NANOTECHNOLOGY AND NANOMATERIALS
- Anno accademico
- 2022/2023 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- NANOTECHNOLOGY AND NANOMATERIALS
- Codice insegnamento
- CM0600 (AF:384902 AR:212498)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 9
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- ING-IND/22
- Periodo
- I Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Lo studente sarà formato nell'identificazione di applicazioni specifiche, in cui le nanotecnologie possono offrire funzionalità migliorate, rispetto ai materiali convenzionali. Saranno inoltre istruiti sui processi e sui fenomeni che rendono i nanomateriali di successo in termini di prestazioni del dispositivo finale.
Gli studenti saranno in grado di identificare quale strategia seguire per sintetizzare il materiale nanostrutturato desiderato per applicazioni specifiche pertinenti al proprio campo di interesse.
Prerequisiti
Contenuti
Epitassia in fase liquida, epitassia in fase vapore, condensazione vapore-liquido-solido (VLS) e vapore-solido (VS). Metodi di nucleazione e crescita: modello isola (Volmer-Weber), modello strato (Frank-van de Merwe), modello strato-isola (Stranski-Krastanov), ablazione lase, sputtering, deposizione chimica da vapore (CVD), trasporto fisico di vapore (PVT) ), metallo organico Deposizione chimica da vapore (MOCVD) Epitassia a fascio molecolare (MBE), Metodo idrotermale,
Testi di riferimento
Günter Schmid, Nanotechnology. Volume 1: Principles and Fundamentals. Wiley-VCH
Omar Manasreh, Introduction to Nanomaterials and Devices. Wiley-VCH
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Metodi didattici
Altre informazioni
Accomodamenti e Servizi di Supporto per studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento:
Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. In caso di disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e si necessita di supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro), si contatti l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Cambiamento climatico e energia" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile