LABORATORIO DI CHIMICA GENERALE - MOD.2

Lo scopo di questo breve corso di laboratorio è di offrire agli studenti
la possibilità di familiarizzarsi con la manualita' e le attrezzature di
base di un laboratorio chimico in condizioni di sicurezza, effettuando comunque alcuni esperimenti utili in rapporto al corso teorico e/o alle conoscenze generali di chimica.

Acquisire una sufficiente operatività di laboratorio, effettuando alcune specifiche esperienze sugli argomenti trattati nella parte teorica del corso.

Aver seguito le lezioni frontali dedicate alle esercitazioni di laboratorio

Sintesi di alcuni sali: solfato di rame, ferro(II) ammonio solfato (sale di Mohr), solfato di zinco.
Preparazione dell'allume potassico da rottami di alluminio (esempio di sostenibilità ambientale).
Titolazioni acido/base con indicatori e pHmetro, e determinazione per titolazione del pKa per un acido debole (HAc).
Costruzione della pila di Daniell (zinco/rame) e di altre celle elettrochimiche: misure di forza elettromotrice.

Dispense di laboratorio, scaricabili da piattaforma Moodle.

Relazioni sulle esperienze di laboratorio con discussione approfondita dei risultati ottenuti durante l'esame orale.

scritto e orale

Esperienze pratiche di laboratorio in gruppo (2/3 studenti).

La valutazione delle relazioni di laboratorio contribuirà al voto finale globale del corso.
Lo studente/essa dovrà frequentare almeno l'80 % delle sessioni di laboratorio per poter sostenere l'esame finale.
LA STRUTTURA E I CONTENUTI DELL'INSEGNAMENTO POTRANNO SUBIRE VARIAZIONI IN CONSEGUENZA DELL'EPIDEMIA DI COVID-19

Accessibilità, Disabilità e Inclusione
Accomodamenti e Servizi di Supporto per studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento:
Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. In caso di disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e si necessita di supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro), si contatti l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.
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Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Cambiamento climatico e energia" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile