LINGUISTICA COREANA

L'insegnamento rientra tra le attività formative affini del corso di Laurea magistrale in Lingue e Culture dell'Asia e dell'Africa Mediterranea e ha i seguenti obiettivi: fornire conoscenze di base sui principali aspetti della linguistica coreana. Particolare attenzione verrà rivolta agli aspetti morfolgia e sintassi. Il raggiungimento di questi obiettivi permetterà agli studenti di acquisire conoscenze importanti per la comprensione delle dinamiche interlinguistiche e strumenti fondamentali da applicare nell'analisi e nell'uso della lingua, ad integrazione delle competenze che caratterizzano precipuamente il corso di laurea.

La frequenza del corso e lo studio individuale consentiranno agli studenti di:

1. Conoscenza e comprensione
- Conoscere gli aspetti fondamentali della linguistica coreana e acquisire capacità di analisi e di riflessione metalinguistica, anche in un'ottica di comparazione interlinguistica.
- Conoscere la terminologia linguistica di base e comprendere i testi che ne fanno uso.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- Saper operare un'analisi linguistica di diversi aspetti della lingua coreana e operare un confronto con l'italiana e con l'inglese.
- Contestualizzare e risolvere le problematiche teoriche legate ad attività traduttive e di mediazione linguistica.
- Saper utilizzare correttamente la terminologia linguistica in tutti i processi di applicazione e comunicazione delle conoscenze acquisite.

Adeguata conoscenza della lingua coreana e inglese.

- Linguistica generale e linguistica coreana
- Fonetica e fonologia
- Morfologia
- Sintassi
- Sociolinguistica

Libro di testo:
- Sungdai Cho, John Whitman . The Cambridge Handbook of Korean Linguistics, Cambridge University Press (25.08. 2022)

Testi consigliati:
- Eunhee Lee, Sean Madigan, Mee-Jeong Park. An Introduction to Korean Linguistics. Published November 5, 2015 by Routledge.
- Lucien Brown, Jaehoon Yeon. The Handbook of Korean Linguistics. Wiley-Blackwell; 1st edition (June 22, 2015)
- 이기문 (2011). 국어학개설. 학연사

Gli studenti saranno valutati tramite un esame scritto(50%) e sull'attività seminariale nel caso degli studenti frequentanti(50%).
L'esame di verifica consiste nella stesura di una tesina finale su uno degli argomenti trattati in classe.

scritto

Il corso prevede lezioni frontali del docente e presentazioni seminariali a cura degli studenti.
Gli studenti potranno presentare in gruppo o singolarmente seminari in classe.
Le lezioni frontali con presentazioni Power Point. Su moodle saranno disponibili presentazioni e materiali di approfondimento.

Gli studenti non-frequentanti sono richiesti di mettersi in contatto all'inizio del corso per conoscere la modalità di verifica e le materiali didattici ed i testi richiesti all'esame.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile