CONTEMPORARY EAST ASIAN SOCIETIES

È uno degli insegnamenti affini/integrativi del curriculum Giappone del Corso di Laurea Magistrale in "Lingue, economie e istituzioni dell'Asia e dell'Africa Mediterranea". Il corso offre lezioni sulle società contemporanee dell'Asia orientale, compreso il Giappone. Il corso mira a fornire una conoscenza dell'Asia orientale in termini di prospettive culturali, economiche, politiche, religiose e sociali.

Conoscenza e comprensione:
- conoscere e comprendere gli aspetti culturali, economici, politici, religiosi e sociali dell'Asia contemporanea, compreso il Giappone.

Applicare conoscenza e comprensione:
- utilizzare la conoscenza degli aspetti culturali, economici, politici, religiosi e sociali dell'Asia contemporanea nella ricerca e nel lavoro.

Esprimere giudizi:
- esercitare il giudizio in una prospettiva globale e multidimensionale.

Comunicare:
- scrivere un saggio di ricerca utilizzando le conoscenze dell'Asia contemporanea e le prospettive globali.

Consiglio agli studenti di possedere un livello intermedio di giapponese (livello N3 JLPT) per integrare e approfondire le tematiche presentate durante il corso. Inoltre, gli studenti dovrebbero già avere una conoscenza di base della società giapponese contemporanea.

La prima metà di questo corso fornirà un resoconto cronologico della storia dell'Asia orientale nel XX secolo. Nel farlo, si concentra su questioni comuni a tutta l'umanità (ad esempio la mobilità umana, la guerra, l'ambiente, i movimenti sociali, ecc.), nonché su connessioni e mobilità transnazionali, coprendo così un'ampia gamma di storia non limitata all'Asia orientale. La seconda parte del corso prenderà in considerazione le questioni contemporanee dell'Asia orientale, attingendo alle conoscenze di storia dell'Asia orientale acquisite nella prima parte del corso. Nel fare ciò, si presterà attenzione a diversi aspetti della politica, dell'economia, della cultura e della società.

Goto Kenta, Endo Tamaki, Ito Asei, 2021, The Asian Economy: Contemporary Issues and Challenges, Routledge.
Iwasaki Ikuo, 2019, Ajia Kingendaishi："Sekaishi no Tanjo" Igo no 800nen, CHUOKORON-SHINSHA.
Kitamura Atsushi, 2021, 20 seiki no Gurobalu Hisutori: Otona no tame no Gendai Shi Nyumon [Global history of the 20th century : an introduction to contemporary history for adults. ], Minerva shobo (ISBN: 9784623091300).
Neuman, W. Lawrence, 2021,  East Asian Societies,  Assn for Asian Studies Inc.
Merviö, Mika, 2019, Recent Social, Environmental, and Cultural Issues in East Asian Societies, IGI Global.
Mervio, Mika, 2021, Contemporary Social Issues In East Asian Societies: Examining the Spectrum of Public and Private Spheres, IGI Global.
Pieke, Frank N. and Koichi Iwabuchi (ed.), 2021, Global East Asia: Into the Twenty-First Century, University of California Press.
Sato Shiro, Ishizaka Shin'ya, 2022, Gendai Ajia wo tsukamu: shakai, Keizai, seiji, bunka 35 no ishu [Contemporary Asia : issues and debates], Akashi shoten.
Wada Haruki, Goto Ken'ichi, Kibata Yoichi, Yamamuro Shinichi, Kyeungdal Cho, Nakano Satoshi, Kawashima Shin, 2014, Higashiajia Kingendai Tsushi, Jo, Iwanami Shoten.
Wada Haruki, Goto Ken'ichi, Kibata Yoichi, Yamamuro Shinichi, Kyeungdal Cho, Nakano Satoshi, Kawashima Shin, 2014, Higashiajia Kingendai Tsushi, Ge, Iwanami Shoten.

Gli studenti scrivono un documento di ricerca su un argomento relativo alle società asiatiche contemporanee in giapponese o in inglese (max 3000 caratteri in giapponese, max 1500 parole in inglese). L'esame valuta le conoscenze e le prospettive acquisite dallo studente durante il corso, la capacità di applicarle, le abilità comunicative e l'indipendenza di giudizio.

Studenti non frequentanti: Il programma d'esame sarà lo stesso per gli studenti frequentanti.

scritto

Lezioni frontali di giapponese.

Tutti i materiali delle lezioni e le letture di approfondimento saranno disponibili sulla piattaforma moodle dedicata al corso.

Tutti i materiali del corso saranno disponibili sulla piattaforma moodle dedicata al corso.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile