PROJECT MANAGEMENT
- Anno accademico
- 2024/2025 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- PROJECT MANAGEMENT
- Codice insegnamento
- CT0616 (AF:401999 AR:218238)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- ING-INF/05
- Periodo
- II Semestre
- Anno corso
- 3
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
- conoscenza e comprensione di concetti e strumenti di project management;
- conoscenza delle metodologie agili per la gestione di progetto di sistemi ICT.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
- capacità di sviluppo e gestione di progetti software usando lo stato dell'arte della tecnologia.
- sessioni pratiche per sperimentare e acquisire una conoscenza attiva degli argomenti del corso.
Abilità comunicative
Saper comunicare informazioni, idee, problemi e soluzioni a interlocutori specialisti e non specialisti.
Sviluppare capacita' di management e "soft skills"
Prerequisiti
Si consiglia vivamente di frequentare le lezioni, dato che la metodologia del Project Management ha componenti teoriche e sperimentali.
L'acquisizione dei concetti avviene anche grazie a esercitazioni di gruppo e discussioni di casi pratici.
Contenuti
Processi software e metodi agili (SCRUM)
Gestione dei requisiti
Gestione dei Costi
Pianificazione e schedulazione
Gestione dei rischi
Software Testing e Qualità di progetto
Gestione del team
Testi di riferimento
1. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide) - 6th Edition 2017 - Project Management Institute, ISBN 78-1-62825-184-5, http://www.pmi.org
2. A Guide to the Scrum Body of Knowledge (SBOK Guide) - 3rd Edition 2017 - VMEdu Inc., ISBN 978-0-9899252-0-4, http://www.scrumstudy.com
3. Software Engineering: Principles and Practice - 3rd Edition 2008, Hans Van Vliet, Wiley, 2008.
4. Patrick Li. Jira 8 Essentials - 5th Edition - Packt, 2019, ISBN 978-1-78980-281-8
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova scritta ha durata di un'ora e consiste di quiz ed esercizi su moodle che mirano a verificare:
1) le conoscenze delle nozioni relative alla teoria del Project Management
2) l'abilità di risolvere brevi esercizi su costi, requisiti, testing e schedulazione.
Durante la prova scritta non è ammesso l'uso di libri, appunti, supporti elettronici.
Il progetto di gruppo obbligatorio consiste nello sviluppo di una applicazione software in gruppi di 3-5 persone, e sarà concordato con il docente.
La valutazione dell'esame è formulata secondo i seguenti criteri:
a) Prova scritta 100%
b) Progetto e presentazione orale possono fornire da 0 a 6 punti bonus in aggiunta al voto dello scritto.
E' necessario passare la prova scritta con almeno 18 per poter sommare i punti bonus del progetto e passare l'esame.
I punti bonus del progetto restano validi per tutto l'anno e verranno azzerati alla nuova edizione del corso ne''anno successivo.
Per quanto riguarda la gradazione del voto dello scritto (modalità con cui saranno assegnati i voti), a prescindere dalla modalità frequentante o non frequentante:
A. punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
B. punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
C. punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di buona o ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
D. la lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma, capacità di giudizio e abilità comunicative, eccellenti.
Modalità di esame
Metodi didattici
I partecipanti al corso verranno suddivisi in gruppi da 3 a 5 studenti e svilupperanno gli elementi della gestione di un progetto, discutendo i risultati con il docente e gli altri team (active learning).
Se necessario verranno inseriti, per determinati argomenti, test di autovalutazione per verificare l'apprendimento durante il semestre.
Altre informazioni
Il materiale didattico del corso è in lingua inglese, e le lezioni saranno in lingua inglese.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Economia circolare, innovazione, lavoro" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile