CINEMA IN ENGLISH

L’obiettivo del corso è fornire agli studenti gli strumenti conoscitivi e metodologici necessari per la comprensione della relazione che intercorre fra letteratura e cinema e in particolare sul processo di adattamento di un testo letterario per il cinema (vincoli di linguaggio, scelte estetiche, espressive e semantiche). Da un lato gli studenti saranno messi in grado di approfondire le capacità di analisi critica e riflessione teorica acquisite nel corso del triennio, dall’altro di appropriarsi di nuove competenze che permettano di valutare i meccanismi, i processi e le teorie relative alla questione della trasposizione cinematografica di un’opera letteraria.
Verrà altresì sviluppata la capacità di lavoro autonomo e di discussione orale dei risultati della propria ricerca. Il corso è inserito nell’offerta formativa del JOINT DEGREE IN ENGLISH AND AMERICAN STUDIES – le competenze acquisite in questo corso potranno essere sperimentate nelle università straniere in cui gli studenti trascorrono un semestre e in interazione con studenti internazionali.

1. comprensione dei testi (opere letterarie e trasposizioni cinematografiche) e del periodo di riferimento:
2. capacità di applicare tali conoscenze ad altri testi;
3. sviluppo dell’autonomia di giudizio nell’analisi dei fenomeni letterari, culturali e cinematografici;
4. sviluppo di abilità avanzate nel comunicare in inglese i contenuti studiati;

Il corso è tenuto interamente in inglese: è richiesta pertanto una buona padronanza della lingua inglese, scritta e orale.

Il corso verterà su una serie di opere cinematografiche classiche del cinema britannico dal secondo dopoguerra agli anni Sessanta.

Alfred Hitchcock, Rebecca (1940)
Michael Powell & Emeric Pressburger, The Life and Death of Colonel Blimp (1943)
Alexander Mackendrick, The Ladykillers (1955)
Jack Clayton, The Innocents (1961)
Joseph Losey, The Servant (1963)

Saggi introduttivi e critici saranno disponibili su moodle.

1. Partecipazione in classe (10% del voto finale)
3. Prova scritta in cui si valuterà la capacità di analizzare e contestualizzare criticamente ed autonomamente le opere in programma (60% del voto finale)
4. Breve orale (30% max 15 min per frequentanti; 40% per non frequentanti)
Il livello di conoscenza dell’inglese e la capacità comunicativa dello studente sono oggetto di valutazione.

scritto e orale

Lectures, seminars, screenings and class discussion

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile