PHILOSOPHY

Questo corso è un'introduzione alle principali correnti di pensiero della filosofia occidentale. Lo scopo è quello di far acquisire agli studenti gli elementi essenziali dei contributi dei vari filosofi allo sviluppo del pensiero umano e di dibattere sulle idee espresse. Gli studenti si eserciteranno a leggere e commentare liberamente brani selezionati di testi e video relativi ai principali filosofi.

Gli studenti saranno in grado di sviluppare la capacità di comprendere e di analizzare degli scritti filosofici, e di dibattere in modo ragionato e organizzato su questioni filosofiche, anche sulle tematiche correlate di società e di cultura moderne.

Livello B1 di inglese; una buona dose di curiosità intellettuale.

Estratti e citazioni notevoli di scritti filosofi, selezionati e studiati per il loro interesse storico e contemporaneo e all'accessibilità di lettura.
Passaggi notevoli delle opere che potrebbero essere studiate (una selezione da decidere in base al tempo e all'interesse): La Politica di Aristotele, Purgatorio di Dante, Il Principe di Machiavelli, L'Etica di Spinoza, Il Leviatano di Hobbes, Il Discorso sul Metodo di Descartes, I Trattati di Locke, Candide di Voltaire, Il Contratto Sociale di Rousseau, La Critica della Ragione Pura di Kant, Il Capitale di Marx, Così Parlò Zarathustra di Nietzsche, Le Origini della Totalitarismo di H. Arendt, Il Secondo Sesso di Simone de Beauvoir, e Chomsky, La Grammatica Universale (comunicare con altri mondi).

Proiezione di estratti di documentari per libero commento.

Materiale su Moodle, e per riferimento, se bisogno. The Little Book of Philosophy by Rachel Poulton, Summersdale Publishers Ltd., 2019 (disponibile alla biblioteca a Malcanton)

Organizzazione di, e partecipazione a, un dibattito in classe su una questione filosofica moderna.
Esame scritto: un saggio di "critica" o analisi di qualsiasi filosofo dell'elenco, studiato in classe o no. Modalità "open book". Essenziale: l'analisi.

scritto e orale

Studio di estratti di testi di filosofi notevoli, con presentazione di brevi documentari correlati. Discussione libera.
Dibattiti organizzati su tematiche attuali.

Gli estratti delle principali opere filosofiche studiate saranno scelti e adattati per una lettura accessibile e una discussione spontanea.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile