TRADIZIONI, EREDITA' CULTURALI E RELIGIOSITA' NEL MONDO MUSULMANO

L’insegnamento di "Tradizioni, Eredità culturali e Religiosità nel mondo musulmano" si inquadra nell’ambito delle attività formative del Corso di Laurea in "Scienze delle Religioni" (SDR).

L’insegnamento concorre al raggiungimento degli obiettivi formativi del CdS nell’area delle competenze di area storico-culturale e umanistica.

Scopo dell’insegnamento è che i partecipanti acquisiscano conoscenze e comprensione delle principali dinamiche che caratterizzano l’affermarsi e l’espansione dell’Islam nel VII sec. e durante i secoli successivi. A tale scopo si affronterà in primo luogo lo studio di alcune sue correnti e di fenomeni di sincretismo che hanno segnato la storia della civiltà islamica nel periodo classico (sec. VII-XII d.C.).

Il corso si rivolge principalmente agli studenti del corso di laurea di "Scienze delle Religioni" (SDR) e a quanti, provenienti da altri corsi di laurea, intendano approfondire la conoscenza di tematiche politico-religiose che hanno caratterizzato l’affermarsi dell’Islam nell’area del Vicino e Medio Oriente.

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:
1) definire e analizzare l'affermarsi dell'Islam nelle aree della sua prima diffusione storica nel mondo della Tarda Antichità.
2) impiegare un lessico specialistico correlato alle principali correnti politico-religiose della storia islamica.
3) inquadrare adeguatamente in termini storico-religiosi alcune manifestazioni politiche della religiosità popolare islamica, quali le rivolte dell'epoca abbaside.

Non sono richiesti prerequisiti specifici, se non la capacità di lavorare con materiali in italiano, inglese e francese.

Fonti e metodologia nell’approccio allo studio delle origini dell’Islam nel contesto del Vicino e Medio Oriente nella Tarda Antichità.
“Ortodossia” e dissidenza religiosa (secoli VIII-XI).
Forme di religiosità iranica nella devozione popolare di ambito islamico: le feste di Nayrūz/Nowruz e Mihrijān/Mehrgān.
La festa del Sadhaq/Sada/Saya e il ciclo invernale di area siro-anatolica: Mār Jirjīs e Khiḍr-Ilyās.

Testi e altro materiale bibliografico saranno indicati durante il corso.

Letture propedeutici:
Josef Wiesehöfer, La Persia antica, Il Mulino (978-88-15-09031-7)

L'esame consiste in una prova orale della durata di 25-30 minuti, comprendente una serie di domande (indicativamente 5-6 domande) sugli argomenti trattati durante il corso e sui alcuni tra i testi suggeriti, a scelta dello studente.

orale

Il corso viene svolto tramite quindici lezioni frontali.