WORLD-SYSTEMS ANALYSIS

Questo corso fa parte del programma di Global Studies. Esso contribuisce agli scopi interdisciplinari di questo Master, perché, proponendosi di superare la separazione tra le scienze sociali idiografiche e quelle nomotetiche, implica un confronto con la storia (politica ed economica, sociale e culturale) e con la storiografia, con la sociologia e l’antropologia, nonché con la teoria della politica, dell’economia e delle relazioni internazionali.

Al termine del corso gli studenti avranno acquisito la capacità di: padroneggiare i concetti, gli autori e le teorie dell'analisi dei sistemi-mondo; analizzare i processi politici, sociali, culturali, economici in corso, facendo attenzione alla lunga durata e ai grandi spazi; comprendere la storicità della divisione del lavoro scientifico tradizionale ed eventualmente criticarla.

Una buona preparazione generale e una buona conoscenza della storia moderna e contemporanea.

Il corso si propone innanzitutto di "disapprendere" le scienze sociali ottocentesche, per chiarire l'epistemologia dell'analisi dei sistemi-mondo. Intende poi affrontare l'analisi dell'economia-mondo capitalistica, esaminando sia la storia dei cicli sistemici di accumulazione del capitale, sia la geografia di centri, periferie e semiperiferie. In un terzo momento, sarà necessario affrontare l'articolazione del sistema inter-statale, la storia delle egemonie mondiali e la geografia degli imperialismi. Si tratterà quindi di indagare le varie ideologie del sistema-mondo moderno: sessista e razzista, conservatrice, liberale, marxista. L'ultima parte sarà dedicata all'indagine dei movimenti antisistemici, all'individuazione dei momenti di crisi e alla prospettazione di ciò che possiamo attenderci dal XXI secolo.

Il libro d'esame è: Immanuel Wallerstein, World-Systems Analysis: An Introduction, Duke University Press, Durham (NC) 2004.
Per l'esame, occorrerà inoltre studiare uno a scelta tra i seguenti testi:
Samir Amin, Global History: A View from the South, Pambazuka Press, Cape Town 2010;
Giovanni Arrighi, The Long Twentieth Century: Money, Power, and the Origins of Our Times , Verso, London-New York 1994 (2nd ed. 2009);
Giovanni Arrighi, Adam Smith in Beijing: Lineages of the Twenty-First Century, Verso, London-New York 2007;
Giovanni Arrighi, Terence K. Hopkins, Immanuel Wallerstein, Antisystemic Movements, Verso, London-New York 1989;
Étienne Balibar, Immanuel Wallerstein, Race, Nation, Class: Ambiguous Identities, Verso, London-New York 1991;
József Böröcz, The European Union and Global Social Change: A Critical Geopolitical-Economic Analysis, Routledge, Oxford 2009;
Andre Gunder Frank, ReORIENT: Global Economy in the Asian Age, University of California Press, Berkeley-Los Angeles 1998;
Boris Kagarlitsky, Empire of the Periphery: Russia and the World System, Pluto Press, London 2007;
Richard Lachmann, First-Class Passengers on a Sinking Ship: Elite Politics and the Decline of Great Powers, Verso, London-New York 2020;
Jason W. Moore, Raj Patel, A History of the World in Seven Cheap Things. A Guide to Capitalism, Nature, and the Future of the Planet, University of California Press, Oakland 2017;
Beverly J. Silver, Forces of Labor: Workers’ Movements and Globalization Since 1870, Cambridge University Press, Cambridge 2003;
Immanuel Wallerstein, The Modern World-System, vol. IV: Centrist Liberalism Triumphant, 1789-1914, University of California Press, Berkeley 2011.

L'esame sarà orale. Per superare l'esame, lo studente dovrà dimostrare di: conoscere il contenuto dei testi spiegati in classe; essere in grado di restituirli in modo chiaro, padroneggiando correttamente il lessico specialistico utilizzato dagli autori; essere in grado di individuare i punti più rilevanti e di discuterli criticamente; essere in grado di elaborare autonomamente un'argomentazione relativa ai contenuti trattati in classe.

orale

Il corso si svolgerà in modalità tradizionale, incoraggiando la partecipazione attiva degli studenti.