GLOBAL NEGOTIATIONS
- Anno accademico
- 2024/2025 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- GLOBAL NEGOTIATIONS
- Codice insegnamento
- LM5750 (AF:458616 AR:291956)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- SPS/04
- Periodo
- I Semestre
- Anno corso
- 2
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Prerequisiti
È richiesta una conoscenza di base dei concetti chiave delle relazioni internazionali. Agli studenti che non hanno mai frequentato un corso di Relazioni internazionali o di Scienze politiche si raccomanda vivamente di leggere la seguente breve introduzione prima dell'inizio del corso:
Reus-Smit, Christian (2020), International Relations. A Very Short Introduction. Oxford University Press, Oxford.
Contenuti
Parte 2: Casi di conflitto violento
Questo seminario si propone di introdurre gli studenti del Master a un'area tematica chiave delle Scienze Politiche e delle Relazioni Internazionali, ovvero lo studio dei conflitti violenti. Il corso si compone di due parti: (1) una discussione delle principali teorie sui conflitti e sulla loro risoluzione e (2) una discussione di casi di studio su conflitti attuali e storici di rilevanza globale. I partecipanti al corso si immergeranno nello studio delle cause e delle dinamiche dei conflitti violenti, del ruolo dei diversi attori e delle istituzioni, delle prospettive e degli ostacoli alla risoluzione dei conflitti. Le conoscenze teoriche acquisite nella prima parte saranno utilizzate per analizzare casi concreti di conflitto e di risoluzione dei conflitti. I casi di studio saranno preparati e presentati dagli studenti.
Testi di riferimento
Demmers, Jolle. 2017. Theories of Violent Conflict. An Introduction. Routledge, London and New York.
Wallensteen, Peter. 2019. Understanding Conflict Resolution. Sage, London.
Lettura introduttiva:
Kaldor, Mary. 2012. New and Old Wars. Organized Violence in a Global era. Polity Press, Cambridge.
The texts will be available on Moodle. Additional texts will be uploaded for each session and a detailed literature list will be provided for each case study.
Students are expected to read the respective chapters and papers before each session. These can be found in the detailed course syllabus.
Modalità di verifica dell'apprendimento
a) partecipare a un gruppo di lavoro per una presentazione in classe o una relazione di ricerca che conterà come voto finale, oppure possono
b) scrivere un saggio esteso su Moodle alla fine del corso che conterà come voto finale,
Gli studenti che optano per la partecipazione a un gruppo di lavoro formeranno un gruppo di lavoro con 4-5 co-studenti nella prima settimana, sceglieranno un caso di studio e prepareranno collettivamente una presentazione in stile panel in classe o scriveranno un rapporto di ricerca esteso. Ci si aspetta che si incontrino almeno tre volte durante la prima parte del semestre per leggere insieme la letteratura e strutturare la presentazione o il rapporto di ricerca. La presentazione nella seconda parte del corso durerà circa 45 minuti, consentendo a ogni studente di parlare per circa 5-7 minuti, seguiti da una sessione di domande e risposte. La presentazione deve essere preparata con PowerPoint o programmi di presentazione analoghi.