LINGUA COREANA 3 MOD.1

L'insegnamento ricade tra gli insegnamenti caratterizzanti del curriculum Corea del corso di "Lingue, Culture e Società dell'Asia e dell'Africa Mediterranea".
I suoi obiettivi formativi rientrano nell'area di apprendimento delle competenze linguistiche.

Completare la conoscenza delle strutture grammaticali della lingua coreana di livello intermedio.
Conoscere e comprendere il funzionamento delle strutture grammaticali della lingua coreana di
livello intermedio (LIVELLO CEFR B2/B2+)

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
Saper identificare le diverse categorie grammaticali e le loro proprietà
Dimostrare una comprensione generale delle strutture grammaticali della lingua coreana, livello intermedio
Saper descrivere le costruzioni e i fenomeni grammaticali studiati durante l'insegnamento usando
correttamente la terminologia e gli strumenti di base dell’analisi sintattica acquisiti

Aver completato Lingua coreana 2.1 e 2.2.

Durante il semestre si studiano le seguenti forme grammaticali:

1 lezione - Le forme -더, -더라(고요), -더군요, -더니
2 lezione - Le forme -던, -았/었던, - 았었/었었
3 lezione - Le forme -다(가), -았/었다(가), -다(가) -다(가), -(으)ㄴ/는데다(가), -다(가) 보니, -(으)ㄴ/는지
4 lezione - Le forme 아무, 아무도, 아무나, 아무것도, 아무데, 아무데도, 아무데나/아무데서나, 아무것이나/아무거나, –(으)ㄹ 까봐(서)
5 lezione - Le forme -(으)ㄴ / –는 바람에, -아/어 가다, -(으)ㄹ 테다
6 lezione - Le forme -(으)ㄹ 테야, -(으)ㄹ 테냐, -(으)ㄹ 테고, -(으)ㄹ 테니(까)
7 lezione - Le forme -(으)ㄹ 텐데, -테니까 VS 텐데, -지요, -잖아요, -(으)라고 (말)하다, 달라고 하다, -뿐, -고 말다
8 lezione - Le forme -느라고, -(으)ㄹ 수밖에 없다, -는 말이다, -는 데도 말이다
9 lezione - Le forme 알다/모르다, -줄 알다/모르다, -은/는지 알다/모르다, 정도로/정도이다, -(이)라면서요?, -고서
10 lezione - Le forme -고도, -(으)ㄴ/는 법이다, -다가는
11 lezione -Le forme -(으)ㄴ/는김에, -에 의하면, -는 수가 있다, -아/-어지
12 lezione - Le forme - Revisione discorso diretto e indiretto, V + 달라고 하다
13 lezione - Le forme -데, -는데, 근데
14 lezione - Le forme -적, -적으로, -적이다, -스럽다
15 lezione - Imparare i modi di dire (o le espressioni idiomatiche) in coreano attraverso il confronto con l'italiano

Libro di testo:
Ross King, Jae-Hoon Yeon, Chungsook Kim and Donald Baker, Advanced Korean, Tuttle Publishing: 2015

Testi consigliati:
- Ihm Ho Bin et al., Korean Grammar for International Learners, Yonsei University Press, Seoul: 2001
- Lee Iksop and Ramsey Robert S., The Korean Language, SUNY Press, New York: 2000.
- Martin, Samuel E., A Reference Grammar of Korean, Tuttle Publishing, Rutland Vermont & Tokyo: 1992.
- Sohn Ho-Min, Korean, Routledge, London and New York:1994.
- Sohn Ho-Min, The Korean Language, Cambridge University Press, Cambridge: 1999.

Ulteriori materiali verranno distribuiti in classe o all'inizio delle lezioni.

Prova scritta e verifica orale, con domande di grammatica, forme colloquiali, piccole composizioni. Il test dura minimo un'ora.

scritto e orale

Lezioni di grammatica ed esercitazioni con docenti madrelingua.

L'esame di lingua coreana 3.1 è una prova a sé stante, che da origine a un voto finale. Il voto è la media di tutti i risultati ottenuti nelle varie prove d'esame, ciascuna delle quali deve essere superata almeno con il 18, per poter valere ai fini della media per il voto finale.