ECONOMIA DELL’INNOVAZIONE 4.0
- Anno accademico
- 2023/2024 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- ECONOMICS OF INNOVATION 4.0
- Codice insegnamento
- NE003A (AF:477720 AR:261945)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Minor
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/06
- Periodo
- 2° Periodo
- Anno corso
- 1
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
La grande digitalizzazione a cui stiamo assistendo coinvolge tutti i settori e tutte le imprese, nessuna esclusa. Il mercato oggi richiede figure altamente motivate che sappiano gestire i processi di innovazione: non devono essere necessariamente degli esperti informatici, ma ad esse viene richiesto di saper gestire i processi di innovazione dei processi e dei sistemi organizzativi. Pertanto la conoscenza dei principi e delle principali tecnologie in materia risulta essere fondamentale: a tal fine, allo studente verrà fornita una conoscenza precisa dei meccanismi di funzionamento dell'Industria 4.0 e delle principali tecnologie a supporto delle diverse fasi aziendali (dalla produzione alla logistica).
Il corso viene rivolto a tutti quegli studenti che non hanno un profilo tecnico od economico, ma che hanno la curiosità e l'urgenza di capire la grandi trasformazioni in atto. Alla fine del corso lo studente, indipendentemente dal background, sarà in grado di avere una piena padronanza dei concetti legati all'industria 4.0, saprà orientarsi tra le diverse tecnologie disponibili sul mercato.
Risultati di apprendimento attesi
- conoscenza generale dei principi dell'Industria 4.0
- conoscenza delle principali politiche europee ed internazionali in materia di innovazione
2. CAPACITA' DI ANALISI
- capacità di analizzare i possibili fabbisogni tecnologici dell'azienda
- capacità di analisi delle principali tecnologie reperibili sul mercato
- capacità di analisi delle aree sulle quali innestare processi di innovazione tecnologica
3. CAPACITA' DI GIUDIZIO
- capacità di valutare la compatibilità tra offerta tecnologica e bisogno aziendale con riferimento al mercato di riferimento
- capacità di valutare quale area aziendale può essere potenzialmente impattata dalla tecnologia avanzata
4. CAPACITA' DI APPRENDIMENTO
- capacità di apprendere le diverse funzioni delle diverse strumenti tecnologici presenti sul mercato
- capacità di apprendere i diversi impatti delle tecnologie abilitanti in relazione alle diverse funzioni aziendali
Prerequisiti
Contenuti
- I PRINCIPI DELL'INDUSTRIA 4.0 NELLA PRODUZIONE
- LE MODALITÀ DI APPROCCIO ALL'INDUSTRIA 4.0: COME L'INNOVAZIONE PUÒ CAMBIARE GLI APPROCCI DELLE AZIENDE
- I PRINCIPI DELL'INDUSTRIA 4.0 NELLE DIVERSE FASI AZIENDALI: PRODUZIONE, MANUTENZIONE, LOGISTICA, RETAIL E POST- VENDITA
- IL RAPPORTO TRA INNOVAZIONE E SOSTENIBILITA'
- IL QUADRO NAZIONALE ED INTERNAZIONALE PER IL REPERIMENTO DI FONDI ECONOMICI A SUPPORTO DELLA TRANSIZIONE DIGITALE
- ESG - SOSTENIBILITA' - FORMAZIONE CONTINUA
- VERSO L'INDUSTRIA 5.0 - LA TECNOLOGIA AL SERVIZIO DELL'UOMO
Testi di riferimento
In ogni caso, per maggiori approfondimenti:
- Tessaleno Devezas, João Leitão, Askar Sarygulov, Industry 4.0, Entrepreneurship and Structural Change in the New Digital Landscape, 2017, Springer.
- Morteza Ghobakhloo, Industry4.0,digitization,andopportunitiesforsustainability, Journal of Cleaner Production, Volume 252, 10 April 2020, 119869.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Metodi didattici
All'interno del corso, inoltre, saranno presenti numerose testimonianze con i seguenti profili:
1. manager di aziende leader nel settore dell'innovazione
2. Dirigenti di multinazionali esperti di innovazione
3. consulenti in ambito innovazione e digitalizzazione
Con loro sarà possibile interagire e capire, laddove possibile, eventuali condizioni di tirocini o stage.
Altre informazioni
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Economia circolare, innovazione, lavoro" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile