HISTORY OF SCIENCE I
- Anno accademico
- 2024/2025 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- HISTORY OF SCIENCE I
- Codice insegnamento
- FT0514 (AF:493143 AR:289850)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6 su 12 di HISTORY OF SCIENCE
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- M-STO/05
- Periodo
- 3° Periodo
- Anno corso
- 2
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza della terminologia relativa alla filosofia naturale antica.
Conoscenza delle modalità di evoluzione e sviluppo della filosofia naturale nel corso di questo periodo.
Conoscenza dei modi in cui società e cultura hanno interagito con le teorie riguardanti la natura.
2. Saper analizzare i testi di filosofia naturale scritti nel corso di questo periodo.
Saper collocare gli scritti che riguardano la natura nel loro contesto sociale e culturale.
3. Saper creare una narrativa storica basata sui testi antichi.
Saper formulare argomentazioni ragionate sulla storia della filosofia naturale e sulla scienza antiche.
4. Saper esporre idee sulla storia della filosofia naturale e sulla medicina antiche nel corso di esami scritti.
5. Saper formulare critiche alle interpretazioni moderne della scienza antica.
Prerequisiti
Contenuti
Testi di riferimento
Lloyd, Greek Science After Aristotle
Testi primari disponibili su Moodle
Modalità di verifica dell'apprendimento
Scala di valutazione per gli esami:
A. Saranno assegnati voti nella fascia 18-22 per:
sufficiente conoscenza e comprensione dei testi in programma d'esame e degli argomenti correlati
ridotta capacità di utilizzare i dati rilevanti e di formulare giudizi indipendenti
Abilità comunicative sufficienti.
B. Saranno assegnati voti nella fascia 23-26 per:
Conoscenza discreta dei testi in programma d'esame e degli argomenti correlati
Discreta capacità di utilizzare i dati rilevanti e di formulare giudizi indipendenti
Abilità comunicative discrete.
C. Saranno assegnati punteggi nella fascia 27-30 per:
Buona o eccellente conoscenza e comprensione dei testi in programma d'esame e degli argomenti correlati
Buona o eccellente capacità di utilizzare i dati rilevanti e di formulare giudizi indipendenti
Abilità comunicative pienamente adeguate.
D. La “lode” sarà attribuita agli studenti con eccellente conoscenza e comprensione dei testi in programma d'esame e degli argomenti correlati.