LETTERATURA ARABA 1
- Anno accademico
- 2024/2025 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- ARABIC LITERATURE 1
- Codice insegnamento
- LT002C (AF:502626 AR:285728)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- L-OR/12
- Periodo
- II Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza della prospettiva storica dei principali generi letterari ed autori nel loro contesto sociale, culturale e politico.
Capacità di analizzare testi letterari classici attraverso lo studio dei loro tratti stilistici fondamentali, risorse poetiche e figure retoriche.
Prerequisiti
Contenuti
I principali argomenti:
La poesia nell’epoca preislamica. Caratteristiche formali e culturali della qasida. Autori.
- L’avvento dell’islam: Il Corano, i testi giuridici e religiosi, le lodi al Profeta.
- La letteratura in epoca omayyade: Lo sviluppo dei generi poetici: il gazal e la khamriyya. La prosa.
- La poesia nel primo periodo abbaside: Poeti “modernisti” e “tradizionalisti”.
- La prosa in epoca abbaside. La letteratura di “adab” e la maqama.
- Dibattiti intellettuali in epoca abbaside
- L’apporto delle traduzioni e il contributo intellettuale nell’Andalus. La poesia arabo-andalusa. Il muwashshah e il zajal.
- La prosa dal tardo periodo abbaside e altri generi preminenti nell'epoca pre-Nahda.
Testi di riferimento
Dispensa del docente con testi reperibili sul Moodle
altri testi consigliati:
Antologia della letteratura araba. Dalle origini al XVIII secolo, a cura di Mirella Cassarino, Antonella Ghersetti, Letizia Osti, Samuela Pagani, Roma, Carocci, 2023
Ghersetti Antonella, La letteratura d'adab, Ipo, Roma, 2020
Allen, Roger, La letteratura araba, Bologna, Il Mulino, Bologna 2006
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Graduazione dei voti
A. punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di: sufficiente conoscenza e capacità di
comprensione applicata in riferimento al programma;
B. punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di: discreta conoscenza e capacità di
comprensione applicata in riferimento al programma;
C. punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di buona o ottima conoscenza e capacità
di comprensione applicata in riferimento al programma;
D. la lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata del
programma eccellenti.