FILOSOFIA POLITICA SP.
- Anno accademico
- 2024/2025 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- POLITICAL PHILOSOPHY
- Codice insegnamento
- FM0092 (AF:512450 AR:290647)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- SPS/01
- Periodo
- 1° Periodo
- Anno corso
- 1
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Prerequisiti
Contenuti
Teoria e prassi nella società tardocapitalistica
Il corso affronterà l'insieme delle questioni che affiorano nelle società del capitalismo organizzato quando la teoria critica della società si trova svincolata dal suo ancoraggio alla prassi politica modificatrice.
Testi d'esame (lista provvisoria):
1. György Lukács, Sulla responsabilità degli intellettuali, in Marxismo e politica culturale, Einaudi 1968, pp. 69-78
- Grand Hotel Abisso, in Intellettualismo e irrazionalismo, ETS, 1984, pp. 213-250.
2. Th. W. Adorno, M. Horkheimer, Diskussion über Theorie und Praxis, in M. Horkheimer, Nachträge, Verzeichnisse und Register, in Gesammelte Schriften 19, a cura di G. S. Noerr, in coll. con J. Baars, R. Clodius, F. v. Gelder e G. S. Noerr, Frankfurt a. M. 1996, pp. 32-72.
3. Theodor W. Adorno, Note marginali su Teoria e Prassi, in Parole chiave, Einaudi, Torino 1974; nuova traduzione di E. Benini con integrazioni dagli appunti preparatori, Marginalia su teoria e prassi, «Polemos», V (2010), 2-3, pp. 139‐140.
4. Herbert Marcuse, La paralisi della critica: la società senza opposizione, in L’uomo a una dimensione, Einaudi, 1967, pp. 3-11.
5. Jürgen Habermas, Prassi politica e teoria critica della società, Bologna, Il Mulino, 1973
- Introduzione: la difficile mediazione tra teoria e prassi, pp. 29-76.
6. Martin Jay, L'immaginazione dialettica. Storia della Scuola di Francoforte e dell'Istituto per le ricerche sociali (1923-1950), Torino, Einaudi, 1979.
Testi di riferimento
1. György Lukács, Sulla responsabilità degli intellettuali, in Marxismo e politica culturale, Einaudi 1968, pp. 69-78
- Grand Hotel Abisso, in Intellettualismo e irrazionalismo, ETS, 1984, pp. 213-250.
2. Th. W. Adorno, M. Horkheimer, Diskussion über Theorie und Praxis, in M. Horkheimer, Nachträge, Verzeichnisse und Register, in Gesammelte Schriften 19, a cura di G. S. Noerr, in coll. con J. Baars, R. Clodius, F. v. Gelder e G. S. Noerr, Frankfurt a. M. 1996, pp. 32-72.
3. Theodor W. Adorno, Note marginali su Teoria e Prassi, in Parole chiave, Einaudi, Torino 1974; nuova traduzione di E. Benini con integrazioni dagli appunti preparatori, Marginalia su teoria e prassi, «Polemos», V (2010), 2-3, pp. 139‐140.
4. Herbert Marcuse, La paralisi della critica: la società senza opposizione, in L’uomo a una dimensione, Einaudi, Torino 1967, pp. 3-11.
5. Jürgen Habermas, Prassi politica e teoria critica della società, Bologna, Il Mulino, 1973
6. Martin Jay, L'immaginazione dialettica. Storia della Scuola di Francoforte e dell'Istituto per le ricerche sociali (1923-1950), Torino, Einaudi, 1979.
- Introduzione: la difficile mediazione tra teoria e prassi, pp. 29-76.
La lista seguente non comprende i testi d'esame, ma solo testi cui posso riferirmi nel corso delle lezioni.
J. Habermas, Solidarietà fra estranei, trad. it. di L. Ceppa, Guerini, Milano 1997.
J. Habermas, Teoria dell'agire comunicativo, trad. it di P. Rinaudo, il Mulino, Bologna 1986, 2 voll.
Th. Hobbes, Leviatano, ed. it. di A. Pacchi, Laterza, Roma-Bari 2014.
H. Kelsen, Lineamenti di dottrina pura del diritto, ed. it. a cura di M. G. Losano, Einaudi, Torino 1966.
N. Luhmann, Potere e complessità sociale, trad. it. di R. Schmidt e D. Zolo, il Saggiatore, Milano 2010.
J. Rawls, Una teoria della giustizia, ed. it. di S. Maffettone, Feltrinelli, Milano 1983.
J.J. Rousseau, Contratto sociale, in Id., Scritti politici, ed. it. a cura di M. Garin, Laterza, Roma-Bari 1994.
M. Weber, Economia e società, ed. it. a cura di P. Rossi, Edizioni di Comunità, Torino 1986.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Testo d'esame e modalità di verifica dell'apprendimento sono per gli studenti non frequentanti gli stessi. Gli studenti non frequentanti sono tuttavia invitati a contattare il docente (via email) per acquisire una comprensione della struttura del corso e delle sue difficoltà.
Modalità di esame
Metodi didattici
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile