HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
- Codice insegnamento
- ET2008 (AF:514753 AR:294012)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/10
- Periodo
- 2° Periodo
- Anno corso
- 2
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
1) conoscere lo scopo della gestione delle risorse umane, e in cosa consistono i principali processi di gestione delle risorse umane
2) conoscere e applicare i principali strumenti analitici per la gestione delle risorse umane
3) saper identificare per ogni problema decisionale le principali alternative d’azione e valutarne la preferibilità
4) ragionare criticamente sulle nuove sfide della gestione delle risorse umane
5) organizzare e sintetizzare concetti complessi e comunicarli in modo efficace
Prerequisiti
Gli studenti devono aver superato l’esame propedeutico PRIMA di svolgere l’esame di Human Resource Management
Ci si aspetta che gli studenti abbiano una conoscenza di base di strategia aziendale.
Contenuti
- HRM, New trends, Organization, Motivation, Job Analysis
- Staffing
- Performance Management
- People Training and Developing
- Compensation and Rewarding
Testi di riferimento
I capitoli verranno comunicati durante la prima lezione e l'elenco sarà disponibile in moodle
Slide, letture e materiali aggiuntivi (forniti nella piattaforma Moodle)
Modalità di verifica dell'apprendimento
Gli studenti possono integrare il voto d’esame tramite lo svolgimento di un lavoro di gruppo da svolgere durante il corso che consistente nell’approfondimento critico di un argomento assegnato, la creazione di un poster e di una sintetica presentazione.
La valutazione finale è composta da: voto esame scritto individuale (0-30 punti) + voto lavoro di gruppo (opzionale) (0-2 punti)
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
Metodi didattici
Lezioni frontali
Discussioni in aula
Simulazioni
Supporti video
Key note speaker
Altre informazioni
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile