TECNOLOGIE PER LA TRADUZIONE: STRUMENTI E METODI (INGLESE)

L’insegnamento di Tecnologie per la traduzione: strumenti e metodi (inglese) appartiene alle attività affini e integrative del corso di Laurea in Mediazione Linguistica e Culturale. Questo insegnamento non mira semplicemente a far acquisire familiarità con alcuni software per la traduzione, ma a sviluppare un approccio critico all’impiego delle tecnologie linguistiche nel processo traduttivo. Gli strumenti vengono presentati come supporto alle decisioni del traduttore e alla risoluzione di problemi linguistici concreti. Particolare attenzione sarà rivolta ai software per la traduzione assistita, alla linguistica dei corpora, e alla sottotitolazione interlinguistica guidata da software.

Conoscenza e comprensione
- concetti di base della linguistica dei corpora
- teoria e tecnica della sottotitolazione interlinguistica mediata da software
- traduzione assistita: uso di base di Trados Studio 2024

Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- saper interrogare un corpus (abilità di base) usando il software AntConc
- saper utilizzare il Web come risorsa per verificare l’uso di forme ed espressioni linguistiche in contesti specifici
- saper tradurre frammenti audiovisivi mediante sottotitolazione guidata da software
- saper tradurre documenti utilizzando il software Trados Studio 2024

Capacità di giudizio
- saper riconoscere i tipi di attrazione tra parole analizzando un corpus
- saper valutare l'adeguatezza di determinate strategie traduttive nella sottotitolazione

Abilità comunicative
- saper utilizzare un metalinguaggio appropriato nell’analisi e nella riflessione linguistica
- saper comunicare le proprie riflessioni linguistiche

Capacità di apprendimento
- essere in grado di monitorare e valutare i progressi nell’apprendimento delle tecnologie per la traduzione
- essere in grado di orientarsi autonomamente nell’uso di software specifici

- Conoscenza della lingua inglese almeno al livello B2
- Ottima conoscenza della lingua italiana (per gli/le studenti/esse internazionali è richiesta una conoscenza almeno di livello B2)
- Ottima padronanza del computer (ricerca sul Web, elaborazione testi, installazione programmi)
- Disponibilità all'utilizzo di strumenti tecnologici e al lavoro collaborativo
Un buon livello di autonomia nel metodo di studio e un consistente bagaglio culturale di base favoriranno una veloce acquisizione delle conoscenze impartite nel corso dell’insegnamento.

Il corso si compone di un modulo semestrale pari a 30 ore.

Contenuti del corso:
1. Teoria e pratica della linguistica dei corpora: (definizione di ‘corpus’, corpora comparabili vs corpora paralleli, principi di base dell’analisi dei corpora, interrogazione di un corpus pre-assemblato, analisi del profilo collocazionale)
2. Sottotitolazione interlinguistica EN>IT mediante software (MateSub e Aegisub)
3. Traduzione di testi mediante il CAT tool Trados Studio 2024
4. Tecniche di ricerca linguistica sul Web e ulteriori tecnologie utili per la traduzione.

Testi obbligatori
- Perego, Elisa. 2024. La traduzione audiovisiva, (nuova edizione). Carocci Editore (da acquistare)
- Manca E., 2004. Translation by Collocation. The Language of Tourism in English and Italian. Birmingham: TWC. (open access, fornito dalla docente)
- Manca, Elena. 2012. Context and Language. Lecce: Salento University Publishing (open access, fornito dalla docente)

La prova finale è strutturata come segue:
1. Consegna di un progetto di sottotitolazione EN>IT (da svolgere obbligatoriamente in gruppo)
2. Colloquio orale in lingua inglese:
- discussione del progetto consegnato
- tre domande teoriche per ciascuno/a studente/essa. Le domande teoriche verteranno su tutti gli argomenti trattati (linguistica dei corpora, sottotitolazione, Trados Studio 2024). Esempi di possibili domande saranno forniti durante il corso.

NB: Per quanto riguarda la linguistica dei corpora, la prova orale verterà esclusivamente sulle conoscenze teoriche e metodologiche di base. Le competenze pratiche relative all’interrogazione e all’analisi dei corpora mediante AntConc saranno invece verificate attraverso un assignment obbligatorio, basato sulle attività svolte in classe e da consegnare in itinere, la cui consegna costituisce requisito per l’ammissione all’esame finale.

scritto e orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

1. Progetto di sottotitolazione EN>IT (15 punti)
a) aderenza alle linee guida tecniche della sottotitolazione (fino a 7 punti)
• 0= inosservanza delle linee guida tecniche fondamentali della sottotitolazione, tale da rendere il prodotto non conforme agli standard richiesti (punteggiatura mancante o sistematicamente errata, line break non sintattici, mancata marcatura delle voci fuori campo, mancata corrispondenza tra video e file consegnato, presenza sistematica di errori formali e refusi)
• 1–2= sufficiente aderenza alle linee guida di base, ma numerose imprecisioni
• 3–4= buona aderenza alle linee guida, uso corretto della punteggiatura, ma alcune imprecisioni
• 5–6= buona aderenza alle linee guida, uso corretto della punteggiatura e del line break, e capacità di auto-correzione di imprecisioni e/o sviste
• 7= piena e accurata applicazione delle linee guida tecniche della sottotitolazione

b) qualità ed efficacia della traduzione relativamente alle strategie traduttive applicate (fino a 8 punti)
• 0= errori di interpretazione del ST
• 1–2= traduzione accettabile, ma scarsamente conforme ai principi della sottotitolazione
• 3–4= buona traduzione, ma strategie non sempre appropriate e numerose formulazioni migliorabili
• 5–6= traduzione efficace, con pochi aspetti migliorabili ma non significativi
• 7= traduzione molto efficace e appropriata pur in presenza di lievissime imprecisioni.
• 8= traduzione pienamente efficace e appropriata

NB: Soglie minime di sufficienza
• aderenza alle linee guida tecniche della sottotitolazione: minimo 4/7 punti;
• qualità ed efficacia della traduzione relativamente alle strategie traduttive applicate: minimo 5/8 punti.

2. Prova orale: discussione del progetto + tre domande di teoria (15 punti)
a) capacità di discussione e auto-valutazione (fino a 6 punti)
• 0= incapacità di discutere le scelte effettuate e/o di riconoscere problemi evidenti nel progetto
• 1–2= discussione prevalentemente descrittiva, con limitata capacità di motivare le strategie adottate, riconoscere eventuali problemi e proporre possibili alternative
• 3–4= buona capacità di motivare le principali scelte traduttive e tecniche e di valutare criticamente il lavoro svolto, pur in presenza di alcune imprecisioni significative nell’analisi e/o nell’individuazione di possibili alternative
• 5= discussione consapevole e ben argomentata delle scelte effettuate, con buona capacità di autovalutazione e di proporre alternative pertinenti; eventuali imprecisioni sono lievi e non compromettono la qualità complessiva della riflessione
• 6= discussione pienamente consapevole e critica, con motivazione precisa delle strategie adottate, efficace autovalutazione e capacità di proporre soluzioni alternative.

b) tre domande sulla teoria (fino a 9 punti – 3 x domanda)
• 0= risposta non data o sostanzialmente inesatta; conoscenze disciplinari insufficienti e/o esposizione in lingua inglese tale da compromettere significativamente la comprensibilità della risposta
• 1= conoscenza minima e parziale dell’argomento, esposta con incertezze e/o imprecisioni; uso della lingua inglese e del metalinguaggio disciplinare poco accurato, ma tale da consentire la comprensione dei contenuti essenziali
• 2= buona conoscenza dell’argomento, pur con qualche lieve imprecisione o incertezza; esposizione in lingua inglese complessivamente chiara e corretta e uso generalmente appropriato del metalinguaggio disciplinare
•3= conoscenza piena e precisa dell’argomento.

Voto finale: __/15 + __/15 = __/30

Il corso si terrà in parte in lingua inglese (sottotitolazione e linguistica dei corpora) e in parte in lingua italiana (Trados Studio 2024) e le lezioni si svolgeranno in modalità inizialmente frontale e poi prevalentemente interattiva. La partecipazione attiva alle attività preparatorie all'esame e alle discussioni (sia in classe sia su Moodle) costituisce parte integrante del processo di apprendimento.
Si consiglia a tutti/e gli/le studenti/esse di dotarsi di un PC proprio con buone prestazioni e, solo se possibile, di portarlo in aula quando richiesto. Trados Studio 2024 funziona sui PC con sistema operativo Windows. Il software può essere utilizzato anche sui Mac, ma in tal caso sarà necessario installare una macchina virtuale Windows che ne consentirà il funzionamento.
È obbligatorio iscriversi al corso Moodle indicato nella pagina Web del corso e fare riferimento ai materiali in esso contenuti per la preparazione all'esame. I materiali saranno resi disponibili settimanalmente. La frequenza, come da Regolamento Didattico di MLC, è obbligatoria nella misura del 75% delle ore complessive di lezione previste.

In buona parte delle lezioni si dovranno utilizzare i PC (un PC ogni tre studenti/esse è sufficiente).
La docente si riserva di modificare questo programma in base all’andamento e alle eventuali difficoltà della classe.

Importante:
Data la complessità degli argomenti, gli/le studenti/esse impossibilitati/e a frequentare per svariati motivi (mobilità Erasmus, malattia prolungata, lavoro, etc.) sono invitati/e a contattare la docente (mariaelisa.fina@unive.it) per tempo per ricevere indicazioni volte a ridurre eventuali svantaggi dovuti alla non frequenza.

Requisiti minimi di sistema per l’uso di Trados Studio 2024
Processore a 64 bit Intel o compatibile, 8 GB di RAM e risoluzione dello schermo di 1024 x 768.
Di seguito i processori compatibili:
• Intel Core (i3, i5, i7, i9 e Core Ultra)
• AMD Ryzen (3, 5, 7, 9)
• Altri processori compatibili con l'architettura x64 e Windows 10/11 a 64 bit

Per ottenere prestazioni ottimali, si consiglia l'utilizzo di un sistema operativo a 64 bit, 16 GB di RAM, un’unità SSD e una CPU Intel o compatibile di nuova generazione.
Note di rilascio disponibili qui: https://docs.rws.com/api/binary/1145319/802650

ULTERIORI INFO SULLA VALUTAZIONE

Il punteggio assegnato al progetto di sottotitolazione sarà uguale per tutti i componenti; il punteggio relativo alla verifica delle conoscenze teoriche sarà tarato sulle conoscenze effettive di ciascun componente.
La lode potrà essere attribuita, in presenza di una valutazione finale pari a 30/30, agli/alle studenti/esse che abbiano dimostrato, in entrambe le prove, piena padronanza delle conoscenze e delle competenze previste, elevata autonomia operativa, capacità critica e decisionale e particolare consapevolezza nell’uso delle tecnologie per la traduzione.
ATTENZIONE: La scarsa o nulla conoscenza della teoria comporterà il NON superamento dell'esame. Il punteggio ottenuto nel progetto di sottotitolazione sarà mantenuto, ma la prova orale (nella sola parte delle tre domande di teoria) dovrà essere risostenuta.
Per poter accedere all’esame, tutti/e gli/le studenti/esse dovranno svolgere (e consegnare mediante Moodle) alcuni assignment obbligatori che saranno di volta in volta indicati sul corso Moodle.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Città, infrastrutture e capitale sociale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile