STRATEGIC MANAGEMENT
- Anno accademico
- 2026/2027 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- STRATEGIC MANAGEMENT
- Codice insegnamento
- ET0096 (AF:522749 AR:294133)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Partizione
- Cognomi A-K
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/08
- Periodo
- 2° Periodo
- Anno corso
- 3
- Sede
- VENEZIA
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
In particolare gli studentii saranno in grado di:
1. Conoscenza e comprensione
- acquisire e comprendere i principi fondamentali del concetto di strategia,
- acquisire e comprendere i fondamentali apparati teorici per comprendere la formulazione e l'implementazione delle strategie di impresa, - acquisire e comprendere i diversi approcci teorici legati allo studio della relazione tra risorse e capability e la strategia aziendale.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- saper applicare i diversi approcci teorici relativa allo strategic management,
- analizzare e valutare criticamente situazioni reali sviluppando soluzioni srategiche creative, utlizzando una prospettiva propria del management strategico (sia a livello individuale che in gruppo).
3. Capacità di giudizio
- saper individuare lo strumento o il modello appropriato per la pianificazione strategica,
- capacità di valutazione critica delle opzioni strategiche.
Prerequisiti
Contenuti
Il Concetto di Strategia
Analisi di settore
Risorse e Competenze
La Natura e la fonte del Vantaggio Competitivo
Evoluzione di settore e Cambiamento Strategico
Settori Technology-Based e gestione dell'innovazione
Strategia Corporate
Casi
Testi di riferimento
Foundations of Strategy
Autori: Robert M. Grant, Judith J. Jordan ISBN: 978-1-118-91470-0
Editore: Wiley
Capitoli: 1-7
Letture di approfondimento
Strategic Management of Technological Innovation
Autore: Melissa A. Schilling
Editore: McGraw Hill
Capitoli: 1-4
Letture addizionali (su moodle)
Modalità di verifica dell'apprendimento
Parte scritta dell'esame
• Esame tradizionale su carta; non è consentito alcun aiuto esterno.
• 10 domande a scelta multipla a cui rispondere in 30 minuti. Ogni domanda prevede quattro opzioni.
• Le risposte corrette valgono 3 punti. Le risposte lasciate in bianco valgono 0 punti. Le risposte errate valgono −1 punto.
Parte orale dell'esame
Gli studenti che non sono soddisfatti del proprio voto all'esame scritto possono iscriversi a un esame orale facoltativo per migliorare il proprio voto (o, per coloro che ottengono 30/30 all'esame scritto, per essere presi in considerazione per la lode).
L'esame orale consiste in un'unica domanda. Se la risposta è esauriente, lo studente può ricevere fino a tre punti aggiuntivi. Se la risposta è errata o insufficiente, il voto dello studente può essere ridotto fino a 3 punti.
Punti bonus
Durante il corso, ci saranno fino a quattro discussioni su casi di studio e/o lezioni tenute da professionisti del mondo degli affari. Agli studenti verrà chiesto di scrivere un breve saggio che affronti una domanda per ogni caso di studio o lezione.
Gli studenti che partecipano alle discussioni/lezioni e presentano il saggio corrispondente riceveranno punti bonus che verranno aggiunti al loro voto finale d'esame. I punti bonus sono validi solo la prima volta che uno studente si iscrive all'esame scritto. Se lo studente supera l'esame, i punti bonus verranno aggiunti al punteggio del test.
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
Metodi didattici
Gli studenti frequentanti possono svolgere lavori di gruppo che prevedono la raccolta di materiale su casi reali esemplificativi di alcuni importanti argomenti teorici dell'insegnamento: i team affrontano problemi di natura strategica, per poi discutere in aula delle soluzioni identificate, con l'obiettivo di sviluppare competenze nell'applicazione di modelli, strumenti e approcci teorici.
Altre informazioni
Il corso considererà l'impresa come un'entità sociale. Le aziende stanno assumendo sempre più responsabilità che vanno ben oltre l'interesse immediato degli azionisti, sia per ragioni etiche che per motivi di interesse proprio. Tra questi ultimi figurano: la sostenibilità (è nell'interesse sia della società che dell'impresa preservare l'ecosistema), la reputazione (la CSR migliora la reputazione dell'impresa presso i consumatori e i terzi); il diritto di operare (le aziende necessitano dell'approvazione e del sostegno delle parti interessate da cui dipendono)
Internazionalizzazione
Il corso inquadrerà la gestione strategica nel contesto più ampio dell'ambiente aziendale delle imprese moderne, che va oltre i confini nazionali. Ciò contribuirà a formare potenziali manager internazionali.
Collegamenti con la pratica
Il corso ospiterà ex studenti e manager che aiuteranno gli studenti a collegare la teoria alla pratica.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Economia circolare, innovazione, lavoro" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile