ANALISI DELLA CONCORRENZA
- Anno accademico
- 2023/2024 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- COMPETITIVE ANALYSIS
- Codice insegnamento
- ET0002 (AF:546325 AR:191392)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/08
- Periodo
- 3° Periodo
- Anno corso
- 3
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
La frequenza e la partecipazione attiva alle attività formative proposte dal corso (lezioni frontali, lavori di gruppo e testimonianze aziendali) daranno allo studente una serie di strumenti riguardanti l'applicazione degli strumenti teorici appresi durante il loro corso di studi, nonché di ulteriori nuovi strumenti proposti durante il corso.
I frequentanti avranno inoltre modo di applicare concretamente quanto appreso, redigendo una serie di lavori che alla fine costituiranno un report valido per la valutazione finale.
Prerequisiti
http://www.unive.it/pag/fileadmin/user_upload/cdl/laurea/et11/documenti/2017-18/propedeuticitaET11.pdf
Gli studenti che non hanno superato l'esame di Economia Aziendale non possono sostenere l'esame di Analisi della Concorrenza.
Contenuti
02. Strumenti per l’analisi delle performance strategiche della corporate
03. Dashboard & visual analytics (business intelligence)
04. Analisi ed evoluzione dell’ambiente competitivo
05. Analisi della concorrenza a livello business-impresa
06. Effetto della differenziazione sulla domanda
07. Differenziazione e dinamiche di prezzo
08. Analisi della competitività del prodotto
09. Come le caratteristiche determinano le scelte
10. Mappe competitive
Testi di riferimento
https://moodle.unive.it/
I materiali di studio comprendono sia articoli scientifici che le slide presentate in classe del docente, nonché le lezioni in aula virtuale per la parte del corso svolta in modalità blended.
Quindi, non è necessario acquistare alcun testo.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame dura 45 minuti, si svolge in presenza ed è "open book" (quindi durante l'esame è ammessa la consultazione di tesi, materiali didattici, ecc.), mentre non sono ammessi aiuti esterni. È strutturato su 4 test a domande chiuse e due domande aperte. Test e domande possono riguardare sia la soluzione di esercizi, sia risposte discorsive.
Ai soli studenti che frequentano regolarmente saranno proposti dei task intermedi e dei lavori di gruppo che andranno a costituire parte integrante della valutazione finale.
Modalità di esame
Metodi didattici
Altre informazioni
Accomodamenti e Servizi di Supporto per studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento
Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Cambiamento climatico e energia" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile