SEMINARI DI APPROFONDIMENTO DI AREA DISCIPLINARE (LCSM) - MOD. 1

Il seminario "La lingua spagnola nell’Europa del Cinquecento: sociolinguistica, scrittura, lingua" ricade tra i seminari d'area specialistici nel percorso dottorale nel curriculim Lingue, Culture e Società Moderne e ha lo scopo di fornire gli strumenti necessari per la ricerca linguistica e filologica in lingua spagnola da un punto di vista storico e culturale. Il seminario ha lo scopo di presentare il genere epistolare come corpus fondamentale per lo studio storico della lingua spagnola nell'Etá Moderna.
Il seminario è costituito da tre sessioni da svolgersi nel II semestre dell'a.a. 2024-2025.

Si attende una conoscenza approfondita della lingua spagnola nel Cinquecento e delle situazioni di contatto linguistico dello spagnolo con altre lingue nell'Europa dell'Etá Moderna.
Si attende anche la capacità di applicare queste conoscenze nell'analisi di un corpus epistolare scritte da vari autori e background linguistici da diverse città europee alla fine del Cinquecento.
Si attende l'autonomia per la trascrizione di documenti antichi e l'analisi filologica e storica e le abilità per redigere con il registro adeguato un lavoro di ricerca.

Ottima conoscenza della lingua spagnola. Conoscenza dei principali fenomeni e fasi caratterizzanti della storia della lingua spagnola e essere in grado di operare una analisi linguistica da un punto di vista storico.

Il seminario ha lo scopo di definire il genere epistolare quale corpus testuale per la conoscenza della storia della lingua spagnola nell'Europa dell'Etá Moderna.
Sessione I:
1. "La lingua spagnola nell'Europa del Cinquecento"
Sessione II:
2. "Il genere epistolare: struttura e difusione"
Sessione III:
3. "Fenomeni di contatto linguistico: Fonetica e Fonologia"
4. "Fenomeni di contatto linguistico: Morfosintassi"
5. "Fenomeni di contatto linguistico: Lessico"

Oltre ai materiali forniti dal docente durante le lezioni:
CASTILLO GÓMEZ, Antonio/Verónica SIERRA BLAS (2014): Cartas-Lettres-Lettere. Discursos, prácticas y representaciones epistolares (siglos XIV-XX). Universidad de Alcalá.
CASTILLO GÓMEZ, Antonio/Verónica SIERRA BLAS (2014): Cinco siglos de cartas. Historia y prácticas epistolares en las épocas moderna y contemporánea. Huelva: Universidad de Huelva.
MARTÍN BAÑOS, Pedro (2005): El arte epistolar en el Renacimiento europeo, 1400-1600. Bilbao: Universidad de Deusto.
PONTÓN GIJÓN, Gonzalo. 2002. Correspondencias: los orígenes del arte epistolar en España. Barcelona: Biblioteca Nueva.

La verifica dell'apprendimento avviene attraverso l'elaborazione di un lavoro monografico di natura scientifica.

non previsto

Lezioni di tipo seminariale; presentazioni a lezione.