AUDITING AND RISK MANAGEMENT

L’insegnamento contribuisce agli obiettivi didattici del corso di laurea magistrale preparando gli studenti alla valutazione dei rischi aziendali e alla conduzione di audit interno ed esterno.

Questo corso si propone di introdurre gli studenti alla valutazione del rischio aziendale e all’audit. Al termine del corso gli studenti saranno in grado di:
- Identificare e comprendere i rischi aziendali;
- Valutare e misurare l'impatto dei rischi sulle aziende;
- Comprendere i diversi modi in cui i rischi possono essere gestiti o mitigati;
- Comprendere l'importanza di un efficace monitoraggio e reporting dei rischi;
- Eseguire un'analisi interna dei rischi;
- Valutare l'efficacia dei sistemi di controllo interno;
- Utilizzare i sistemi di controllo interno per formulare procedure di audit esterno;
- Progettare la revisione dei bilanci aziendali;
- Identificare le condizioni che determinano rischi di frodi.

Per frequentare il corso con successo, gli studenti devono possedere buone conoscenze pregresse in materia di bilanci aziendali e principi contabili internazionali. Questi temi non saranno ripresi durante le lezioni, ma la loro conoscenza è indispensabile per la comprensione degli argomenti trattati nel corso.

- Sistemi di gestione del rischio.
- Valutazione dei rischi: sistemi di controllo interno.
- Il contesto della revisione.
- Standard di revisione ed etica professionale.
- Audit interno e controlli sulle frodi.
- Procedure e report di revisione.

Il libro di testo verrà comunicato durante la prima lezione.

Prova scritta obbligatoria composta da 20 domande a scelta multipla. L'esame si svolge tramite la piattaforma moodle. Tempo: 45 minuti.

scritto

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Per quanto riguarda la gradazione del voto (modalità con cui saranno assegnati i voti), a prescindere dalla modalità frequentante o non frequentante:
A. punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di:
- sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- sufficiente capacità di applicare conoscenza e comprensione e capacità di giudizio;
- sufficienti abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene alla materia;
B. punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di:
- buona conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- buona capacità di applicare conoscenza e comprensione e capacità di giudizio;
- buona abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene alla materia;
C. punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di:
- ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- ottima capacità di applicare conoscenza e comprensione e capacità di giudizio;
- ottima abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene alla materia.

L'approccio didattico si basa su una combinazione di lezioni frontali, esercitazioni, discussioni in aula e studio di casi aziendali.

PROBLEMI DI ISCRIZIONE ALL'ESAME. Qualora lo studente riscontri problemi durante l'iscrizione online all'esame, è tenuto a inviare una mail al docente o al Campus di Economia prima della data di chiusura dell'iscrizione all'esame stesso. Gli studenti non sono ammessi all'esame se non si sono iscritti online e dopo la data di chiusura delle liste.
ACCESSIBILITÀ, DISABILITÀ E INCLUSIONE. SERVIZI DI SUPPORTO PER STUDENTI CON DISABILITÀ E SPECIFICI DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO. Ca’ Foscari si attiene alla Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) in materia di servizi di supporto agli studenti con disabilità motorie, visive, uditive e di altra natura (Legge 17/1999) e con disturbi specifici dell'apprendimento (Legge 170/2010). Se hai una disabilità o una menomazione che richiede un sostegno (es. strumenti didattici alternativi, tutor di supporto, interpreti), contatta gli Uffici Disabilità e Servizi agli Studenti all'indirizzo e-mail disabilita@unive.it