ADVANCED MANAGEMENT OF NONPROFIT ORGANIZATIONS

Il corso fa parte del contesto teorico e professionale del Master in International Management. Esamina la gestione e governance delle organizzazioni no profit da una prospettiva interdisciplinare. Attraverso l'analisi di casi di studio di organizzazioni del mondo reale, il corso esplora le sfide legate allo specifico contesto organizzativo e istituzionale del cosiddetto 'terzo settore' nelle sue recenti trasformazioni, promuovendo lo sviluppo delle capacità di analisi e critica degli studenti.

Gli studenti apprenderanno ad esaminare le organizzazioni no profit dalla prospettiva di diverse scienze sociali, as applicare strumenti manageriali tipici di questo settore, e a valutare i meriti e i limiti di tali strumenti in diversi contesti.

Nessun prerequisito richiesto.

Attori e confini del terzo settore. L'ascesa delle organizzazioni no profit. La gestione strategica delle organizzazioni no profit. Strumenti di controllo. La misurazione della performance. Accountability e Governance.

Helmut K. Anheier & Stefan Toepler (2022). Nonprofit Organizations: Theory, Management, Policy. 3rd edition (capitoli selezionati). E-book disponibile gratuitamente attraverso il Sistema Bibliotecario di Ateneo: https://www.taylorfrancis.com/books/mono/10.4324/9780429299681/nonprofit-organizations-helmut-anheier-stefan-toepler

Ulteriori testi verranno messi a disposizione sulla pagina Moodle del corso.

Gli studenti verranno valutati su:
- La comprensione dei principali temi, concetti, teorie ed elementi empirici esaminati nel corso;
- La capacità di discutere questi elementi dimostrando padronanza dei ragionamenti;
- La capacità di applicare concetti e teorie a casi concreti;
- La capacità di rapportarsi in maniera critica a specifiche questioni e problematiche.

La valutazione si baserà su di un esame scritto tenuto in persona della durata di 90 minuti e attività di gruppo facoltative.

scritto

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Indipendentemente dalla modalità di frequenza:

A. I punteggi compresi tra 18 e 22 saranno assegnati in presenza di:
Conoscenza e comprensione sufficienti del programma del corso;
Capacità limitata di applicare le conoscenze e formulare giudizi indipendenti;
Capacità sufficiente di comunicare utilizzando il linguaggio tecnico appropriato della materia.

B. I punteggi compresi tra 23 e 26 saranno assegnati in presenza di:
Conoscenza e comprensione discrete del programma del corso;
Capacità discreta di applicare le conoscenze e formulare giudizi indipendenti;
Capacità discreta di comunicare utilizzando il linguaggio tecnico appropriato della materia.

C. I punteggi compresi tra 27 e 30 saranno assegnati in presenza di:
Conoscenza e comprensione da buone a eccellenti del programma del corso;
Capacità da buone a eccellenti di applicare le conoscenze e formulare giudizi indipendenti;
Capacità da buone a eccellenti di comunicare utilizzando il linguaggio tecnico appropriato della materia.

D. La menzione di merito sarà conferita in presenza di conoscenza e comprensione applicativa eccezionali del programma, eccellenti capacità di giudizio e straordinarie capacità comunicative.

Il corso alterna lezioni frontali (comunque interattive) con discussioni e presentazioni di casi concreti in gruppo.

Ricevimento: si prega di consultare la pagina web del docente.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile