ECONOMIA E POLITICA INDUSTRIALE MOD. 1
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- INDUSTRIAL ECONOMICS AND POLICY MOD. 1
- Codice insegnamento
- EM6067 (AF:558734 AR:322745)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6 su 12 di ECONOMIA E POLITICA INDUSTRIALE
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/06
- Periodo
- 1° Periodo
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
- apprendere le principali teorie di impresa
- inquadrare i sistemi di imprese all'interno di queste teorie
- inquadrare le strategie di impresa all’interno di un sistema industriale e territoriale
- riconoscere esperienze internazionali di organizzazione della produzione e dei processi di innovazione
- comprendere l'evoluzione della teoria e del dibattito attorno alla politica industriale
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
- saper inquadrare casi studio nel quadro teorico di riferimento fornito
- saper distinguere i diversi tipi di impresa
- saper inquadrare la struttura industriale e il sistema di innovazione di riferimento dell’impresa
- saper evidenziare i vantaggi e le sfide derivanti dai diversi modi di organizzazione della produzione
- saper evidenziare i vantaggi e le sfide derivanti dall'impiego della politica industriale
3. Capacità di giudizio
- saper valutare criticamente l'evoluzione delle forme di organizzazione della produzione in vari contesti
- saper valutare vantaggi e svantaggi della localizzazione industriale
- saper suggerire interventi a sostegno dell'organizzazione del sistema produttivo
4. Capacità comunicative
- gli studenti potranno esercitare le loro capacità di presentare, argomentare, discutere lavori conoscenza teorica e applicata/case studies - sui temi discussi a lezione attraverso la partecipazione ai laboratori
Prerequisiti
Contenuti
- Evoluzione dell’Economia Industriale e connessione con le strategie di Management
- Struttura di mercato (tipologie)
- Struttura industriale (caratteristiche, classificazioni, confini ed evoluzione)
- Localizzazione industriale e competizione territoriale (competenze, specializzazioni e conoscenze localizzate; cluster e distretti industriali; sistemi di innovazione; strutture di governance)
- Dalla struttura ai comportamenti strategici (i fattori competitivi d’impresa; i percorsi di innovazione; tecnologie digitali e sostenibilità)
- I sistemi di impresa e le catene del valore
- Strategie internazionali di rete (global production network e global innovation network)
Testi di riferimento
Di Tommaso, M.R., Rubini, L., Barbieri, L., Tassinari, M. “Economia e Politica Industriale. Organizzazione della produzione, innovazione e politiche di interesse pubblico”, Il Mulino, Bologna, 2021.
Specifici del I modulo:
vedere materiali d'esame su Moodle
Informazioni più specifiche relative ai testi di riferimento saranno fornite durante le lezioni
Modalità di verifica dell'apprendimento
Tutti gli altri studenti: Esame scritto (100 per cento del voto finale)
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
- sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- limitata capacità di applicare la conoscenza e valutare casi o scenari proposti o analizzare dati, formulando giudizi autonomi;
- sufficienti abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio economico specifico
B. punteggi nella fascia 23-26 vengono attribuiti in presenza di:
- discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- discreta capacità di applicare la conoscenza e valutare casi o scenari proposti o analizzare dati, formulando giudizi autonomi;
- discrete abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio economico specifico
C. punteggi nella fascia 27-30 vengono attribuiti in presenza di:
- buona o ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- buona o ottima capacità di applicare la conoscenza e valutare casi o scenari proposti o analizzare dati, formulando giudizi autonomi;
- abilità comunicative pienamente appropriate, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio economico specifico.
D. la lode viene attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma, capacità di giudizio e abilità comunicative, eccellenti.
Metodi didattici
Altre informazioni
Si ricorda di registrarsi anche su MOODLE
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Città, infrastrutture e capitale sociale" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile