LETTERATURA SERBA E CROATA MOD. 1

Anno accademico
2025/2026 Programmi anni precedenti
Titolo corso in inglese
SERBIAN AND CROATIAN LITERATURE MOD.1
Codice insegnamento
LM001Z (AF:559884 AR:321839)
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità
In presenza
Crediti formativi universitari
6 su 12 di LETTERATURA SERBA E CROATA
Livello laurea
Laurea magistrale (DM270)
Settore scientifico disciplinare
L-LIN/21
Periodo
II Semestre
Anno corso
1
Sede
VENEZIA
Spazio Moodle
Link allo spazio del corso
Il modulo, parte del corso di Laurea magistrale in LLEAP e di Laurea magistrale in Scienze del Linguaggio, si rivolge agli studenti che desiderino acquisire una conoscenza approfondita della storia culturale e letteraria del Otto-Novecento slavomeridionale attraverso gli scritti di viaggio degli scrittori bosniaci, croati e serbi.
Al termine del corso lo/la studente/ssa saprà:
- utilizzare in modo corretto la terminologia filologica e storico-culturale negli ambiti principali in cui si articola l’insegnamento;
- orientarsi nel dibattito critico sui temi studiati, per poter poi formulare ipotesi su varie questioni della disciplina;
- comunicare in maniera chiara e tecnicamente adeguata i contenuti del corso, utilizzando il registro pertinente alla situazione comunicativa.
Conoscenze basilari di storia europea dell'Otto e Novecento e di geografia dei Balcani.
Il corso mira a offrire una conoscenza approfondita della letteratura odeporica serba lungo due secoli di storia (anni Settanta del Settecento - anni Ottanta del Novecento) attraverso l'analisi dei testi scelti.
D. Obradović, Vita e avventure, a cura di M.R. Leto, Lecce, Argo, 2007.
Lj. P. Nenadović, Lettere dall'Italia, introduzione e traduzione di Franjo Trogrančić, Roma, Centro editoriale internazionale, 1958.

I. Andrić, In volo sopra il mare e altre storie di viaggio, trad. E. Copetti, Udine, Bottega Errante Edizioni, 2018.
B. Pekić, Sabrana pisma iz tuđine, Beograd, Službeni glasnik, 2012.

B. Mitrović, M. Mitrović, Storia della cultura e della letteratura serba, Lecce, Argo, 2015, pp. 109-183.








La verifica dell'apprendimento avviene attraverso una prova orale che dura 20-30 minuti. Durante la prova lo studente deve dimostrare di conoscere gli argomenti svolti durante il corso e di saperli esporre in modo formale. Per il superamento dell’esame è valutata positivamente la partecipazione costante e attiva alle lezioni.
orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

La gradazione del voto è determinata da: - conoscenza degli argomenti richiesti (range 10 punti); - capacità di approfondimento dell'argomento (range 5 punti); - conoscenze dettagliate e precise del contesto storico (eg. conoscenze di date e eventi di inquadramento) (range 5 punti); - sicurezza nell'esposizione (range 5 punti); - capacità di articolare in maniera autonoma il discorso (range 5 punti).
Lezioni frontali e seminari tenuti da relatori esterni.
Gli studenti non frequentanti sono invitati a prendere contatto con la docente.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile

Programma definitivo.
Data ultima modifica programma: 02/05/2025