LETTERATURA ITALIANA
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- ITALIAN LITERATURE
- Codice insegnamento
- LT0180 (AF:564526 AR:325232)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Partizione
- Classe 1
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- L-FIL-LET/10
- Periodo
- I Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Gli obiettivi sono i seguenti: 1) tracciare un percorso storico-critico che combini teoria e analisi di testi significativi nell'ambito del genere novellistico; 2) sviluppare autonome capacità di riflessione nello studio del testo letterario; 3) fornire gli strumenti metodologici fondamentali per l'analisi critico-testuale.
Risultati di apprendimento attesi
Conoscere i principali elementi della letteratura italiana tra Trecento e Cinquecento, con particolare riferimento al genere novellistico; conoscere e comprendere, sul piano linguistico e contenutistico, testi letterari significativi collegandoli al relativo contesto storico-culturale.
2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Saper applicare le conoscenze storico-critiche in ambito letterario; saper utilizzare in modo corretto e appropriato la terminologia specifica della disciplina; saper analizzare un testo letterario.
3) Capacità di giudizio
Saper analizzare criticamente e autonomamente testi e problematiche relative al mondo della letteratura.
4) Abilità comunicative
Saper comunicare in maniera chiara e appropriata le proprie conoscenze e le proprie riflessioni, ricorrendo a un lessico adeguato.
5) Capacità di apprendimento
Saper consultare criticamente e rielaborare in maniera personale i testi e la bibliografia critica.
Prerequisiti
Contenuti
L’insegnamento si concentrerà sulla tradizione novellistica italiana in arco cronologico che si estende dal Trecento al Cinquecento. Nell'ottica di uno studio puntuale delle relazioni tra Oriente e Occidente, verranno prese in esame alcune opere significative, dal "Decameron" di Giovanni Boccaccio al "Novelliere" di Giovanni Sercambi, dalle "Novelle" di Matteo Bandello al "Peregrinaggio di tre giovani figliuoli del re di Serendippo" di Cristoforo Armeno, fino ad arrivare agli "Ecatommiti" di Giovan Battista Giraldi Cinzio. Il corso si concentrerà in particolare sulle novelle variamente legate al mondo orientale, dedicando ampio spazio alle sfaccettate forme di rappresentazione dell’Oriente e del suo cangiante rapporto con l’Occidente.
Testi di riferimento
1. M. Fiorilla, "Il capolavoro narrativo: il Decameron", in "Boccaccio", a cura di M. Fiorilla e I. Iocca, Roma, Carocci, 2021, pp. 95-140 (ad esclusione dei parr. 4.2 e 4.3);
2. E. Menetti, "Introduzione", in M. Bandello, "Novelle", edizione aggiornata, a cura di E. Menetti, Milano, BUR, 2022, pp. 5-50;
3. R. Bragantini, "L’enigma di una raccolta di enigmi", in "Il riso sotto il velame. La novella cinquecentesca tra l’avventura e la norma", Firenze, Olschki, 1987, pp. 127-150.
4. S. Villari, "Autore, narratori, personaggi: il contesto ‘intradiegetico’ degli Ecatommiti", «Schede umanistiche», XXXVI, 1, 2022, pp. 109-124.
Sulla piattaforma Moodle di Ateneo verrà inoltre fornita, ad inizio corso, una dispensa dei testi che verranno analizzati nel corso delle lezioni e che costituiranno, insieme agli studi critici sopra indicati, parte integrante del programma d’esame.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Maggiori dettagli sui criteri di valutazione sono forniti nella sezione "Graduazione dei voti".
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
Una valutazione tra il 23 e il 26 verrà assegnata a coloro che daranno prova di una buona conoscenza dei contenuti del corso, di una discreta capacità di comprensione e di analisi dei testi, pur con talune imprecisioni, e impiegheranno un linguaggio complessivamente corretto, avvalendosi adeguatamente del lessico tecnico della disciplina.
A raggiungere una valutazione tra il 27 e il 30 saranno le studentesse e gli studenti che dimostreranno una conoscenza approfondita e dettagliata dei contenuti in programma, ottime capacità di comprensione e di analisi dei testi e una notevole proprietà di linguaggio, ricorrendo con perizia al lessico tecnico della disciplina. Quando tutti i parametri menzionati raggiungeranno l'eccellenza verrà attribuita la lode.
Se la conoscenza dei contenuti in programma sarà lacunosa, la capacità di comprensione e di analisi dei testi inadeguata e il linguaggio inappropriato, la valutazione sarà insufficiente.
Metodi didattici
Altre informazioni
https://apps.unive.it/prenotazioni/p/dsaamletteratura
NB: LA PRENOTAZIONE È OBBLIGATORIA PER TUTTI.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile