LINGUA THAI 1

Insegnamento di base comune al corso di laurea in “Lingue, Culture e Società dell’Asia e dell’Africa Mediterranea” a indirizzo India e Sud-Est Asiatico.

Obiettivi formativi relativi all’apprendimento delle competenze linguistiche, culturali e umanistiche.

Conoscenza e comprensione:

- Fondamenti della lingua tailandese, scritta e orale
- Aspetti antropologici propedeutici all’apprendimento della lingua tailandese

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:

- Interagire in conversazioni di livello base
- Scrivere e leggere brevi testi di livello base
- Applicare le conoscenze culturali in conversazioni di livello base
- Identificare categorie grammaticali a livello base e le loro proprietà

Livello base (A1) del QCER: “Si comprendono e si usano espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Si sa presentare se stessi e gli altri e si è in grado di fare domande e rispondere su particolari personali come dove si abita, le persone che si conoscono e le cose che si possiedono. Si interagisce in modo semplice, purché l'altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare.”

Interesse nei confronti della lingua, della cultura e della società thailandese.

Questo corso sviluppa competenze grammaticali e comunicative di base relative a contesti quotidiani quali salutare, presentarsi, descrivere le proprie abilità linguistiche, fare acquisti, esprimere dei bisogni, ordinare del cibo, identificare paesi e nazionalità, fornire descrizioni fisiche, parlare del proprio alloggio, e indicare relazioni familiari e professioni.

Il corso introduce inoltre il sistema di trascrizione fonetico dall’alfabeto tailandese all’alfabeto latino, e la scrittura thailandese stessa (le vocali brevi/lunghe, i dittonghi, il sistema tonale, le consonanti principali delle tre classi, i modificatori tonali, i fonemi consonanti finali, le sillabe vive/morte, e i gruppi consonantici).

TESTI DI BASE

Yuphaphan Hoongchamlong. 2007. Thai Language and Culture for Beginners 1. Distribuito da University of Hawai’i Press

Edoardo Siani. 2022. La scrittura thai: Sistema e cultura. Libreria Editrice Cafoscarina


TESTI FACOLTATIVI

Smyth, D. 2002. Thai: An Essential Grammar. London and New York: Routledge

Songkran Bunjarat e Sabattini, Mario. 2017. Grammatica essenziale della lingua thai. Venezia: Libreria Editrice Cafoscarina

Ampai No-one. 2020. Dizionario thailandese. Hoepli

L'esame prevede una prova unica (scritta e orale) con primo appello nella sessione d'esame di maggio-giugno. La prova scritta durerà un'ora, immediatamente seguita dagli orali (sarà necessario sostenere entrambe le prove lo stesso giorno). Il voto finale sarà determinato dalla media dei risultati conseguiti da scritto e orale.

L'esame è identico per studenti/studentesse di thai "prima lingua" (iscritti al curriculum India e Sud Est Asiatico) e per studenti/studentesse di thai "seconda lingua" (iscritti ad altri curricula), nonché per studenti/studentesse frequentanti e non frequentanti.

scritto e orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Si assegneranno i punteggi secondo il seguente schema:

A. punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di: sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
B. punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di: discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
C. punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di buona o ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
D. la lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata del programma eccellenti.

Lezione frontale ed esercitazioni.