PRINCIPI CONTABILI PER IL BILANCIO - 1
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- ACCOUNTING STANDARDS FOR FINANCIAL STATEMENTS - 1
- Codice insegnamento
- EM4070 (AF:564974 AR:320827)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6 su 12 di PRINCIPI CONTABILI PER IL BILANCIO
- Partizione
- Cognomi L-Z
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- SECS-P/07
- Periodo
- 1° Periodo
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Le problematiche di rappresentazione contabile che sorgono per effetto del consolidamento dei conti vengono affrontate nel secondo modulo del corso (Principi contabili per il bilancio - 2).
Risultati di apprendimento attesi
Poiché gli studenti del corso di laurea magistrale in Amministrazione Finanza e Controllo devono conoscere e comprendere il funzionamento delle aziende e conoscere il bilancio e gli altri strumenti a supporto delle decisioni, al termine di questo insegnamento lo studente conoscerà e sarà in grado di comprendere:
- quali sono le norme da applicare per la valutazione delle principali poste del bilancio di esercizio;
- quali sono gli effetti sulla rappresentazione contabile delle diverse scelte di valutazione delle poste di bilancio;
- quali conseguenze in termini di fiscalità anticipata o differita derivano dalle diverse scelte di valutazione delle poste di bilancio.
2 CAPACITA' DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Poiché gli studenti del corso di laurea magistrale in Amministrazione Finanza e Controllo devono essere in grado di contestualizzare le proprie conoscenze e applicarle a situazioni concrete attraverso l'analisi e l'elaborazione di dati, al termine di questo insegnamento lo studente sarà in grado di:
- applicare i diversi criteri di valutazione a situazioni concrete;
- rappresentarne contabilmente gli effetti.
Prerequisiti
Contenuti
- struttura e voci dello stato patrimoniale;
- struttura e voci del conto economico;
- immobilizzazioni immateriali;
- immobilizzazioni materiali;
- attività finanziarie;
- fondi per rischi e oneri e TFR;
- debiti.
Testi di riferimento
Letture integrative consigliate:
AA.VV., Il bilancio secondo i principi contabili internazionali IAS/IFRS, IV ed., Giappichelli, 2016
V. Antonelli, R. D'Alessio, V. Dell'Atti, I bilanci delle imprese, Pearson, 2022.
F. Giunta. M. Pisani, Il bilancio, V. ed., Maggioli, 2023.
A. Palma (a cura di), Il bilancio di esercizio, V ed., Giuffrè, Milano, 2016.
A. Quagli, Bilancio di esercizio e principi contabili, XI ed., Giappichelli, 2023.
A. Quagli, Gli standard contabili dello IASB nel sistema contabile italiano, III ed., Giappichelli, 2023.
Modalità di verifica dell'apprendimento
La prova scritta consiste nello svolgimento di un esercizio per il primo modulo e un esercizio per il secondo modulo.
Chi ha superato la prova scritta deve sostenere la prova orale che riguarda l'intero programma di studio.
La prova orale si svolge nei giorni immediatamente successivi alla prova scritta.
La votazione finale dipende dal voto riportato nella prova scritta e dall'esito della prova orale.
L’eventuale punteggio (al massimo pari a 3) ottenuto grazie all’eventuale partecipazione volontaria al progetto Experior è ulteriore rispetto a quello ottenuto nella prova scritta.
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
A. punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di:
- sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del corso;
- limitata capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- sufficienti abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene al programma del corso;
B. punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di:
- discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del corso;
- discreta capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- discrete abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene al programma del corso;
C. punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di:
- buona o ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del corso;
- buona o ottima capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- abilità comunicative pienamente appropriate, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene al programma del corso;
D. la lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma, capacità di giudizio e abilità comunicative, eccellenti.
Metodi didattici
Altre informazioni
- ISCRIZIONE ALL’ESAME. Vengono ammessi all’esame finale SOLTANTO gli studenti che si sono iscritti online nei termini previsti dalla procedura. Eventuali problemi di iscrizione devono essere segnalati al campus economico un congruo numero di giorni PRIMA della chiusura delle liste.