PALEOGRAFIA GRECA

Paleografia greca è un insegnamento caratterizzante della laurea magistrale in "Storia dal Medioevo all'Età Contemporanea" e della laurea magistrale in "Scienze archivistiche e biblioteconomiche"; è un insegnamento affine/integrativo dei percorsi di "Filologia, letterature e storia dell'antichità" e di "Archeologia" del corso di laurea magistrale in "Scienze dell'antichità: letterature, storia e archeologia".
Il corso di Paleografia Greca offre agli studenti la formazione indispensabile per imparare a leggere manoscritti e documenti greci e, quindi, per utilizzare e analizzare le fonti storiche e letterarie nella forma originale in cui sono state trasmesse.

Alla fine del corso lo studente avrà acquisito:

conoscenza e comprensione della storia della scrittura greca con particolare riguardo ai secoli XV e XVI in Oriente e Occidente; delle principali dinamiche che caratterizzano lo svolgimento della scrittura; dei principi metodologici della disciplina e dei principali strumenti bibliografici;

capacità di applicare conoscenza e comprensione alla datazione, alla localizzazione e all'individuazione dei contesti grafici di riferimento; all'uso autonomo degli strumenti bibliografici e della metodologia di analisi propria alla paleografia;

abilità comunicative nel restituire con una terminologia appropriata le conoscenze acquisite, sia in forma scritta che orale.

Conoscenza del greco classico.

Il corso è rivolto principalmente a studenti con una conoscenza di base della Paleografia greca, ma è aperto anche a studenti principianti.
Per tale motivo la prima parte del corso consiste in nella storia della scrittura greca tra IV e XIV secolo, nella quale saranno previsti approfondimenti di alcuni argomenti con la partecipazione attiva di tipo seminariale degli studenti.
La seconda parte è dedicata alla scritture greche di XV e alla diffusione del greco in Occidente: in questo periodo la scrittura è caratterizzata dalla continuazione di stili precedenti e dalla sempre più ampia diffusione delle scritture individuali.
Non saranno trascurate i contesti di produzione dei manoscritti tra corti signorili e committenze erudite e l'impatto che la stampa ebbe sull'attività della scrittura professionale.

Testi obbligatori:
Agli studenti che abbiano già una conoscenza di base della paleografia greca, che sarà accertata in sede di esame, è richiesta la conoscenza del seguenti testo:
P. Eleuteri- P. Canart, Scrittura greca nell'Umanesimo italiano, Milano, Il Polifilo, 1991.
I materiali discussi a lezione saranno resi disponibili sulla piattaforma Moodle e costituiranno oggetto di esame.

Gli studenti privi di conoscenza di base della paleografia greca dovranno completare la preparazione sul seguente manuale di paleografia greca a scelta:
D. Bianconi-E. Crisci-P. Degni, Paleografia greca, Roma, Carocci editore, 2021.

In sostituzione del corso svolto dalla docente e dei materiali discussi a lezione, assieme ai testi sopra indicati, gli studenti appartenenti alle categorie previste dal Regolamento carriere (link https://www.unive.it/pag/42819/ ) e certificate, potranno usufruire di materiale didattico loro dedicato e caricato sulla piattaforma Moodle del corso, che formerà oggetto di discussione in sede di esame.

Bibliografia integrativa facoltativa:
P. Canart, Identification et différentiation de mains à l'époque de la Renaissance, in: La paléographie grecque et byzantine, Paris 1977, pp. 363-369
D. Harlfinger, Zu griechischen Kopisten und Schriftstilen des 15. und 16. Jahrhunderts, in: La paléographie grecque et byzantine, Paris 1977, pp. 327-341.
N. G. Wilson, Da Bisanzio all'Italia. Gli studi greci nell'Umanesimo italiano, ed. rivista e aggiornata, Alessandria 2000.
I libri di Bessarione. Studi sui manoscritti del cardinale a Venezia e a Roma, eds. A. Rigo, N. Zorzi, Turnhout 2022.

La prova di esame scritta prevede la trascrizione di un facsimile accompagnata da commento paleografico consistente nella individuazione, nella descrizione funzionale e nella datazione della scrittura, e un questionario a risposta aperta di 5 domande sulla bibliografia di esame. L'uso del vocabolario è consentito.

scritto

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

L'esame sarà valutato secondo i seguenti parametri:
la capacità dello studente di restituire le conoscenze acquisite in modo personale e critico, dando prova di utilizzare un linguaggio appropriato alla materia e di dominare il mezzo espressivo sarà valutata con giudizio compreso tra l' eccellenza e buono (30L-26); una conoscenza mnemonica della materia, unitamente a capacità di sintesi e di analisi articolate in un linguaggio corretto, ma non sempre appropriato, porterà a valutazioni discrete (25-23); lacune formative e/o linguaggio inappropriato –seppur in un contesto di conoscenze minimali del materiale d'esame – condurranno a voti che non supereranno la sufficienza (22-18); lacune formative, linguaggio inappropriato, mancanza di orientamento all'interno dei materiali bibliografici offerti durante il corso saranno valutati negativamente.

Le lezioni saranno svolte in presenza con l'ausilio del power point e la connessione internet per l'accesso alle collezioni di facsmili. La frequenza è vivamente consigliata.
Sono previste esercitazioni di lettura e commento di riproduzioni di manoscritti in classe e individuali e visite alle biblioteche per esercitazioni sui manoscritti.

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