LINGUA ARABA ELEMENTARE
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- ARABIC LANGUAGE-ELEMENTARY
- Codice insegnamento
- LM8190 (AF:572177 AR:320191)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Laurea magistrale (DM270)
- Settore scientifico disciplinare
- L-OR/12
- Periodo
- I Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
Prerequisiti
Contenuti
- nozioni grammaticali di base sulla morfologia dei nomi (es. plurali), sulle forme verbali (es. forme semplici e derivate dei verbi) e sulla sintassi (tipi di frasi, es. nominali/verbali),
- l'applicazione delle conoscenze di cui sopra per lo sviluppo di abilità attive e passive e la preparazione all'interazione linguistica in contesti comunicativi semplici.
Testi di riferimento
Utili:
Manuali di grammatica
Ryding, K., A Reference Grammar of Modern Standard Arabic, Cambridge University Press, 2012
Badawi, E., Carter M. G., Gully A. Modern Written Arabic: A Comprehensive Grammar, London, Routledge, 2014
Dizionari
Wehr, Hans, Dictionary of Modern Written Arabic, edited by J.M. Cowan (any edition)
Reigh, Daniel, DICTIONNAIRE ARABE-FRANCAIS. As sabil al wasit, Larousse (any edition)
Baldissera, E. (2014). Dizionario Arabo-Italiano. Bologna: Zanichelli
Siti
Interactive Arabic: http://learnarabiconline.ksu.edu.sa/Account/Login.aspx || Qutrub: http://qutrub.arabeyes.org || Dizionari e glossari: Ejtaal: http://ejtaal.net/ (Percorso: Ejtaal > Arabic Almanac: versione on-line di autorevoli diz. di arabo standard e classico, es. Wehr, Kazimirski, Lane. Percorso: Ejtaal > Mawrid Reader: versione on-line del diz. di arabo standard Mawrid) || Almaany: http://www.almaany.com
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
A. punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di: sufficiente conoscenza e capacità di
comprensione applicata in riferimento al programma;
B. punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di: discreta conoscenza e capacità di
comprensione applicata in riferimento al programma;
C. punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di buona o ottima conoscenza e capacità
di comprensione applicata in riferimento al programma;
D. la lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata del
programma eccellenti.