ECONOMIA POLITICA - 2

L’insegnamento è fra quelli di base del corso di Laurea in Economia e Commercio. Esso introduce allo studio del funzionamento dei mercati da un punto di vista microeconomico. In particolare, il corso presenta l’analisi delle scelte individuali dei consumatori e delle imprese e modelli di come queste decisioni individuali contribuiscano a determinare l’equilibrio di mercato e la formazione dei prezzi. Nel corso si studiano situazioni di concorrenza perfetta ed imperfetta.

1. Conoscenza e comprensione:
1.1. capire come famiglie e imprese prendono decisioni economiche e interagiscono in diverse strutture di mercato in modo da determinare prezzo e quantità scambiata dei beni;
1.2. capire le conseguenze degli interventi pubblici nei mercati in termini di efficienza;
1.3. riconoscere le caratteristiche delle diverse strutture di mercato e le implicazioni per il comportamento delle imprese.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
2.1. usare il modello della domanda e dell’offerta per determinare cambiamenti nell'equilibrio di mercato;
2.2. saper analizzare le scelte degli individui (come consumatori e come lavoratori) e delle imprese, usando l'analisi al margine e il concetto di costo opportunità;
2.3. valutare il benessere associato ai vari equilibri e le sue variazioni in funzione delle politiche pubbliche e delle strutture di mercato;
2.4. riconoscere gli ambiti di decisioni individuale, di decisione strategica e le situazioni di informazione asimmetrica.

3. Capacità di giudizio:
3.1. interpretare in termini economici i prezzi e il funzionamento dei mercati;
3.2. comprendere la funzione, i pregi e i limiti dell’uso dei modelli economici;
3.3. riflettere su questioni economiche sulla base di un metodo analitico.

Aver raggiunto gli obiettivi formativi di Matematica (primo e secondo modulo) anche senza averne necessariamente passato l’esame. In particolare, è necessario padroneggiare il sistema cartesiano, saper risolvere semplici sistemi di due equazioni e saper derivare le funzioni.

PRIMO MODULO
- Domanda, offerta ed equilibrio di mercato. Elasticità.
- Problema di scelta dei consumatori: curva di domanda e curva di Engel, effetto di reddito e di sostituzione. Offerta di lavoro. Scelta di consumo intertemporale.
- Problema di scelta delle imprese: funzioni di produzione e rendimenti di scala, funzioni di costo, costi medi e marginali, economie di scala.
- Massimizzazione dei profitti per le imprese price-taker

SECONDO MODULO
- Equilibrio concorrenziale.
- Interventi nel mercato: prezzi minimi e massimi, tariffe e quote di importazione.
- Monopolio: equilibrio e perdita secca. Regolamentazione del monopolio.
- Politiche di prezzo: discriminazione di prezzo perfetta, tariffa a due parti, discriminazione multimercato.
- Teoria dei giochi: dominanza ed equilibrio di Nash. Giochi sequenziali.
- Oligopolio: modello di Cournot con beni omogenei.
- Cenni di scelte in condizioni di incertezza
- Asimmetrie informative: selezione avversa e comportamento sleale.

D. Bernheim e M. Whinston, Microeconomia (terza edizione), Mc-Graw Hill Italia, 2017.
Molinari M.C., Esercizi di Microeconomia. Guida per una soluzione ragionata, Cafoscarina, 2026.(ISBN 9788875435493).
L’indicazione delle pagine in programma è disponibile su Moodle.

Esame in forma scritta con domande aperte di teoria ed esercizi simili a quelli svolti ad esercitazione e presenti nell’eserciziario. L’esame si supera ottenendo 18 punti. Il valore di ciascuna domanda è indicato nell’esame.
È possibile sostenere l'esame in due prove parziali scritte, una a metà corso e l’altra a fine corso.
L’esame valuta:
(a) la conoscenza e la comprensione dei concetti fondamentali e dei modelli della disciplina presentati nell’insegnamento
(b) l’abilità di analizzare problemi microeconomici e di individuarne e interpretarne le soluzioni.

scritto

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Il punteggio finale corrisponde alla somma dei punti ottenuti nelle domande di esame.

L’insegnamento si articola in:
a) lezioni frontali (anche con utilizzo di software e tecnologie innovative),
b) esercitazioni settimanali in aula
c) studio individuale.
Gli studenti sono fortemente incoraggiati a frequentare le lezioni in modo attivo, leggendo i capitoli del libro prima di venire in classe e svolgendo le esercitazioni assegnate prima delle esercitazioni. Lo svolgimento degli esercizi (reperibili sulla piattaforma Moodle) è parte integrante della preparazione.