LINGUA INGLESE I

Il corso mira a fornire allo studente le abilità linguistiche comunicative necessarie per poter muoversi autonomamente nel mondo commerciale in lingua inglese. Si propone di sviluppare la conoscenza di microlinguaggi specifici in vari campi relativi al commercio estero e il turismo.

Il superamento dell'esame attesta il raggiungimento del livello B2.1 del QCER

Il corso propone lo studio sistematico dei temi grammaticali e mira a sviluppare le abilità comunicative necessarie per operare nel campo del commercio estero. Enfatizza l'approfondimento di lessico specifico legato ai temi trattati, quali, ad esempio, le alleanze e le fusioni tra società commerciali, Il “workplace culture”, la formazione dei lavoratori, la finanza e le recessioni, i “disruptors” digitali e le evoluzioni tecnologiche, il performance dei lavoratori, l’etica nel mondo degli affari.
Durante il corso si terranno delle esercitazioni dedicate allo sviluppo delle quattro abilità linguistiche con particolare attenzione all'ascolto e alla scrittura nel contesto commerciale.

A partire dall'anno accademico 2025/26 non è previsto l'OFA B1 per gli studenti che si iscrivono al primo anno di corso. La conoscenza della lingua inglese a livello B1 QCER è tuttavia fortemente consigliata per poter frequentare in maniera proficua il corso. Per gli studenti immatricolati in anni accademici precedenti vige ancora l'OFA di inglese B1, senza il quale l'esame di INGLESE I non può essere verbalizzato.

Il corso propone lo studio sistematico dei temi grammaticali e mira a sviluppare le abilità comunicative necessarie per operare nel campo del commercio estero. Enfatizza l'approfondimento di lessico specifico legato ai temi trattati, quali, ad esempio, le alleanze e le fusioni tra società commerciali, Il “workplace culture”, la formazione dei lavoratori, la finanza e le recessioni, i “disruptors” digitali e le evoluzioni tecnologiche, il performance dei lavoratori, l’etica nel mondo degli affari.
Durante il corso si terranno delle esercitazioni dedicate allo sviluppo delle quattro abilità linguistiche con particolare attenzione all'ascolto e alla scrittura nel contesto commerciale.

IWONNA DUBICKA, MARJORIE ROSENBERG, BOB DIGNEN, MIKE HOGAN, LIZZIE WRIGHT, Business Partner B2 Coursebook, Pearson Education Limited, Harlow, 2018

HELEN STEPHENSON, LEWIS LANSFORD, PAUL DUMMET, Keynote (Ted Talks) Upper Intermediate Student's Book, National Geographic Learning/Cengage Learning, Andover UK, 2016

Altri riferimenti bibliografici verranno forniti durante il corso.

La prova finale consiste in una parte scritta e una parte orale. Gli studenti frequentanti avranno la possibilità di sostenere la parte orale durante il corso anticipando la sessione d’esame.
Per una descrizione dettagliata dell'esame consultare il Moodle del docente.

scritto e orale

Griglia di valutazione:
28-30L: padronanza degli argomenti trattati a lezione e negli altri materiali forniti; nell’esposizione orale uso appropriato della lingua inglese in tutti i contesti trattati;
26-27: buona conoscenza degli argomenti trattati a lezione e negli altri materiali forniti; nell’ esposizione orale uso discreto della lingua inglese in tutti i contesti trattati;
24-25: conoscenza non sempre approfondita degli argomenti trattati a lezione e e negli altri materiali forniti; nell’esposizione orale
uso ordinato ma non sempre corretto della lingua inglese in tutti i contesti trattati;
22-23: conoscenza spesso superficiale degli argomenti trattati a lezione e negli altri materiali forniti; nell’esposizione orale uso poco
chiaro e carente della lingua inglese in tutti i contesti trattati;
18-21: conoscenza a tratti lacunosa degli argomenti trattati a lezione e negli altri materiali forniti; esposizione orale in lingua inglese confusa,
con scarso ricorso al lessico specifico trattato a lezione.

Convenzionale, audio visivi, CD-ROM, materiali online

La prova finale consiste in una parte scritta e una parte orale. Gli studenti frequentanti avranno la possibilità di sostenere la parte orale durante il corso anticipando la sessione d’esame.
Per una descrizione dettagliata dell'esame