STUDI CULTURALI DI GENERE

Questo corso affronta problemi, temi e forme dell’attuale panorama mediale (spaziando dai media mainstream alle sperimentazioni artistiche) attraverso le questioni di genere, che serviranno a guidare l’analisi dei testi e delle forme di rappresentazione, ma anche a comprendere le dinamiche che ne influenzano la produzione e il consumo, tra forme egemoniche e normative e possibilità di negoziazione, resistenza e azione femminista che offrono o innescano. Le questioni di genere saranno affrontate e discusse in un’ottica intersezionale, transfemminista e decoloniale, tenendo conto di altre differenze, come per esempio etnia, classe, abilità, età, che concorrono alle disuguaglianze di genere, al di là del semplice binarismo maschile/femminile. L’obiettivo principale è imparare a osservare l'immaginario contemporaneo nella sua complessità ma anche elaborare strumenti complessi e mai semplicistici per l’analisi.

- Sapersi confrontare con diversi linguaggi e testi mediali e artistici anche oltre i contesti tradizionali.
- Possedere una adeguata conoscenza delle questioni di genere e delle teorie di riferimento.
- Conoscere e imparare ad applicare le diverse metodologie agli studi femministi dei media per la ricerca teorica e sul campo.
- Riconoscere e definire il proprio posizionamento nella ricerca e adottare una prospettiva situata e autoriflessiva.
- Articolare la complessità dei posizionamenti e delle forme di soggettivazione e identificazione.
- Applicare le teorie di genere all’analisi del campo mediale in un’ottica intersezionale e decoloniale.
- Collegare e comparare teorie e pratiche per l’analisi e per l’azione femminista

Essere aperti all’ascolto e al dialogo nel rispetto delle differenze.

- Inquadramento storico e panorama contemporaneo: una genealogia dei femminismi senza cesure, termini e problemi.
- La produzione e il consumo mediale e le questioni di genere: problemi, sfide e opportunità.
- Egemonia e subalternità: i media femministi fra letture e pratiche dominanti e oppositive.
- Metodologie e approcci femministi allo studio dei media: strumenti quantitativi e qualitativi per l’analisi.
- Rappresentazione, identità, forme di identificazione e soggettivazione; stereotipi e luoghi comuni.
- La performatività e le performance di genere.
- La politica del posizionamento per la ricerca femminista.
- Gli Studi culturali e le teorie critiche, dalle teorie queer alla critical race theory.
- Il genere in una prospettiva intersezionale: oltre il binarismo e l’essenzialismo.
- L’approccio decoloniale e transnazionale agli studi femministi dei media.
- Il lavoro produttivo e il lavoro riproduttivo nel panorama mediale contemporaneo.
- Il rapporto tra genere e tecnologie, dalla teoria alle pratiche nei media e con le arti digitali.
- Azioni e attivismo femminista nei e con i media.

Alison Harvey, Studi femministi dei media, Meltemi, 2023.

verifiche in itinere tramite discussioni in classe ed esercitazioni, verifica finale scritta o orale (in base alle dimensioni della classe e al programma annnuale).

orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

voto minimo 18, massimo 30 e lode.

Lezioni frontali, discussioni ed esercitazioni in classe e a casa.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Povertà e disuguaglianze" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile