DIRITTO E FISCALITA' DELLA CRISI D'IMPRESA

L'insegnamento ricade tra gli insegnamenti affini e integrativi del Corso di Laurea Magistrale in Amministrazione, Finanza e Controllo, il quale si prefigge di formare esperti in gestione amministrativa, progettazione di sistemi di controllo di gestione, formulazione di strategie competitive e finanziarie, controllo dei rischi aziendali, nonchè persone indirizzate alla libera professione. Il corso si propone di affrontare, nelle sue linee generali, la disciplina del fallimento e delle procedure concorsuali alternative, analizzandone i profili sostanziali e procedurali. Inoltre, verranno affrontate i principali aspetti fiscali delle suddette procedure.

1. Conoscenza e comprensione
conoscere le norme relative alle procedure concorsuali e agli aspetti fiscali delle stesse
2 Capacità di applicare conoscenza e comprensione
saper risolvere problemi di interpretazione delle disposizioni
sapere applicare le norme a casi concreti relativi alle procedure concorsuali
3. Capacità di giudizio
saper valutare criticamente la ratio e la funzione delle disposizioni normative
saper individuare le scelte più corrette ed efficienti in tema di soluzione delle crisi d'impresa

Diritto privato / Diritto commerciale / Diritto tributario

0. La composizione negoziata. 1.La funzione della liquidazione giudiziale (ex fallimento) e le caratteristiche generali della procedura. 2. I presupposti. 3. Gli organi. 4. Gli effetti della liquidazione giudiziale nei confronti del debitore e dei creditori. Le azioni revocatorie. La sorte dei rapporti giuridici esistenti. 5. L'accertamento del passivo, la liquidazione e la ripartizione dell'attivo. 6. La chiusura della liquidazione giudiziale e l'esdebitazione. 7. La liquidazione giudiziale delle società. 8. Gli strumenti di regolazione della crisi (in particolare il concordato preventivo e l’accordo di ristrutturazione dei debiti). 9. Profili fiscali della liquidazione giudiziale. 10. L'insinuazione al passivo del credito tributario. 11. Il credito tributario nella liquidazione giudiziale e nell'esdebitazione. 12. Profili fiscali del concordato preventivo e degli accordi di ristrutturazione dei debiti.

MANENTE D., Lineamenti del diritto della crisi d’impresa, Padova
SANDULLI M. – D’ATTORE G., Manuale di diritto della crisi e dell'insolvenza, Giappichelli, Torino
Appunti e slides delle lezioni

L'esame consiste in una prova scritta.
La prova scritta sarà svolta in presenza e sarà articolata in 9 domande a risposta multipla e 2 domande aperta per raggiungere una votazione massima pari a 30/30.
La valutazione sarà la seguente:
- per le domande a risposta multipla: partendo da 26, -2 punti per ogni errore o mancata risposta;
- le domande aperte sono valutate da +2 a -2 punti.
Durata: 20 minuti.

Durante la prova non è ammesso l’uso di codici, libri, appunti e supporti elettronici.

Modalità per eventuale esame online (nei soli casi previsti dall’Ateneo)
La prova scritta sarà svolta nella piattaforma Moodle con Safe Exam Browser (SEB) e sarà articolata in 11 domande a risposta multipla. La valutazione sarà la seguente: - 2 punti per ogni errore o mancata risposta.
Durata: 18 minuti.

scritto

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

La prova scritta senza errori consente al candidato di ottenere il punteggio massimo.
I punteggi da 28 a 30L verranno attribuiti in caso di:
- ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del corso;
- ottima capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- ottima capacità di comprendere il testo della domanda aperta e di esporre la risposta esaustivamente e
sinteticamente;
- ottime abilità comunicative, pienamente appropriate, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio
specifico che attiene al programma del corso.
La lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al
programma, capacità di giudizio e abilità comunicative, eccellenti.
I punteggi da 26 a 27 verranno attribuiti in caso di:
- buona conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del corso;
- buona capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- buona capacità di comprendere il testo della domanda aperta e di esporre la risposta esaustivamente e
sinteticamente;
- buone abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene al
programma del corso.
I punteggi da 24 a 25 verranno attribuiti in caso di:
- discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del corso;
- discreta capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- discreta capacità di comprendere il testo della domanda aperta e di esporre la risposta esaustivamente
e sinteticamente.
I punteggi da 18 a 23 verranno attribuiti in caso di:
- limitata/sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma del
corso;
- limitata/sufficiente capacità di applicare conoscenze formulando giudizi autonomi;
- limitata/sufficiente capacità di comprendere il testo della domanda aperta e di esporre la risposta
esaustivamente e sinteticamente.

Durante le lezioni saranno organizzati seminari e verranno forniti ulteriori riferimenti bibliografici per un adeguato approfondimento degli argomenti trattati nel corso.

Accessibilità, Disabilità e Inclusione

Accomodamenti e Servizi di Supporto per studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento

Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.