THE LAW OF THE NEW SPACE ECONOMY
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- THE LAW OF THE NEW SPACE ECONOMY
- Codice insegnamento
- SIE080 (AF:603754 AR:340962)
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Livello laurea
- Corso di Perfezionamento
- Settore scientifico disciplinare
- IUS/13
- Periodo
- II Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Risultati di apprendimento attesi
2. Apprendere ad analizzare criticamente i rischi e le opportunità per le imprese attive nel settore della New Space Economy.
3. Acquisire la capacità di valutare le nuove sfide poste dal settore della New Space Economy e le criticità legate alla sua regolamentazione.
4. Sviluppare capacità comunicative interpersonali (orali e scritte) relative ai contenuti del corso.
Prerequisiti
Contenuti
1.1) Il concetto di New Space Economy e New Space Law
1.2) Inquadramento storico e sviluppi recenti: dall’industria spaziale al New Space
2) La legge applicabile alle attività d’impresa operanti nel New Space
3) Focus su alcune sfide emergenti del New Space:
3.1) Tutela della privacy
3.2) Cybersecurity
3.3) Tutela ambientale
Testi di riferimento
- A. Vettorel, Rights of Individuals in an Earth Observation and Satellite Navigation Environment. The Good, the Bad and the Ugly of New Space, Series: Studies in Space Law, Volume: 22, Brill Nijhoff, 2023.
- F. von der Dunk, Advanced Introduction to Space Law, Elgar Advanced Introductions series, Elgar, 2020.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame si compone di tre domande: due domande aperte tratte dal contenuto del programma del corso + una risoluzione di un caso giuridico.
Durante l’esame gli studenti potranno utilizzare testi normative ufficiale (ad es., testi dei trattati) solamente in forma cartacea e solamente se tali testi sono privi di commenti o note.
Studenti frequentanti:
Esame orale, esercizi consegnati durante il corso, dibattiti in classe.
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
Studenti frequentanti:
- presentazione ("speech", abstract, slides, rispetto delle deadlines) (20 punti);
- 3 esercizi consegnati durante il corso e dibattiti in classe (12 punti).
Metodi didattici
Altre informazioni
Gli studenti con disabilità possono contattare l’Ufficio Disabilità e DSA (disabilita@unive.it) per beneficiare dei servizi appositi (ad es., modalità di verifica dell’apprendimento alternative, letture, readers, etc).