STORIA DELLA CINA 1
- Anno accademico
- 2025/2026 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- HISTORY OF CHINA 1
- Codice insegnamento
- LT0420 (AF:612011 AR:325904)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 6
- Partizione
- Cognomi A-L
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- L-OR/23
- Periodo
- I Semestre
- Anno corso
- 3
- Sede
- VENEZIA
- Spazio Moodle
- Link allo spazio del corso
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Il corso consiste in un'introduzione ai principali eventi formativi della storia pre-imperiale e imperiale cinese fino alla caduta della dinastia Yuan (prima metà del secolo XIV). Obbiettivi del corso sono: fornire il quadro cronologico della storia pre-imperiale e imperiale cinese; affrontare in maniera critica aspetti salienti dei macro temi riguardanti la sfera sociopolitica, economica e culturale dell’impero; analizzare alcuni aspetti del rapporto tra impero e le entità politiche dell’Asia orientale nel periodo premoderno; acquisire padronanza nel lessico specialistico della ricerca storica dell’Asia orientale.
Risultati di apprendimento attesi
Alla fine del corso lo/la studente/essa avrà acquisito una conoscenza della periodizzazione della storia cinese del periodo pre-imperiale ed imperiale fino al XIV secolo; avrà acquisito gli strumenti di valutazione ed analisi critica di tematiche riguardanti lo sviluppo economico, sociale, politico e culturale; saprà individuare e contestualizzare le principali fonti testuali e materiali, ed avrà acquisito consapevolezza della metodologia della ricerca storica.
Capacità di applicare conoscenza e abilità comunicative:
- essere in grado di applicare le conoscenze acquisite ad altri ambiti e materie trattate nel corso di studi;
- essere in grado di analizzare criticamente le complessità di altri periodi storici, e di fare analisi comparative semplici di processi storici storici differenti (in prospettiva diacronica e sincronica);
- essere in grado di elaborare criticamente i contenuti del corso e formulare giudizi coerenti;
- acquisire un lessico adeguato ed utilizzare la terminologia in maniera consapevole e precisa.
Capacità di apprendimento
- saper consultare criticamente i testi di riferimento;
- imparare a condurre ricerca bibliografia autonoma ed a utilizzare le risorse web (database, mappe digitali,...);
- perfezionare la capacità di leggere fonti in lingua inglese.
Prerequisiti
Contenuti
Il primo periodo imperiale: le dinastie Qin e Han
Il primo periodo medievale: la fine degli Han orientali, i Tre Regni e le dinastie del nord e sud (II-VI sec. d.C.).
L’impero Sui-Tang e l’Asia centrale (imperi turchi)
La prima età moderna: Song settentrionali e Kitan-Liao, Song meridionali e Jurchen-Jin
L’impero mongolo
Testi di riferimento
Leese-Messing, Kathrin. “The Qin and Han Empires,” in Handbook of Afro-Eurasian Economies. Volume 2: Local, Regional, and Imperial Economies. Edited by: Sitta von Reden. (De Gruyter, 2020), pp. 129-194. (open access)
Hammond, Kenneth J.; Xiong, Cunrui Victor. Routledge Handbook of Imperial Chinese History. Routledge, 2018 (SECTION 3) [in biblioteca: LIBRITESTO B920]
Di Cosmo, Nicola. “Gli imperi nomadi nella storia della Cina imperiale,” in Scarpari, Maurizio (ed.). La Cina II. L’età imperiale dai Tre Regni ai Qing. Einaudi, 2010. [in biblioteca: SINOLOG CONS 821/2]
Parte del materiale sarà disponibile in PDF nella cartella materiali della pagina Moodle del corso. Articoli di approfondimento verranno forniti in classe durante il corso.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.