LINGUA SERBA E CROATA 3

Il modulo, parte del corso di Laurea triennale in Lingue, civiltà e scienze del linguaggio, è previsto per gli studenti che hanno interesse ad acquisire una conoscenza basilare della lingua serba e croata. L’insegnamento di Lingua serba e croata è costituito da lezioni di teoria e da esercitazioni linguistiche. Il corso si propone di portare gli studenti ad una competenza linguistica di livello A2 (primo anno), B1 (secondo anno) e B2 (terzo anno) come indicato dal Quadro Comune Europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER). Le esercitazioni linguistiche hanno una durata annuale, mentre le lezioni teoriche si tengono nel secondo semestre.

In particolare, al termine del corso lo/la studente/ssa saprà:
- conoscere e comprendere le strutture fonologiche, morfologiche, sintattiche e lessicali della lingua serbo-croata;
- usare le conoscenze linguistiche per produrre e comprendere un testo o un messaggio scritto e orale, collocandolo nel giusto contesto culturale;
- reperire ed utilizzare le fonti bibliografiche;
- riconoscere le differenze tra le strutture linguistiche del serbo-croato e quelle dell’italiano attraverso l’analisi comparativa;
- inquadrare la lingua all'interno del contesto socioculturale attuale;
- comunicare in modo chiaro e strutturato in lingua serbo-croata nei contesti comunicativi della vita quotidiana;
- consultare criticamente i testi di riferimento e la bibliografia in essi contenuta.

Non è richiesto alcun prerequisito (primo anno).
Lo superamento dell'esame Lingua serbo-croata 1 (secondo anno).
Lo superamento dell'esame Lingua serbo-croata 2 (terzo anno).

Il corso si propone di offrire un’introduzione allo studio della lingua serba e croata con brevi cenni storici e di spiegare il quadro sociolinguistico attuale. Lo scopo dell'insegnamento è fornire le basi della fonologia e morfosintassi della lingua serbo-croata. Particolare attenzione verrà riservata al sistema flessivo del nome, dell'aggettivo e del verbo.

I.Klajn, Grammatica della lingua serba, Beograd, Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, 2007.
I.Olivari Venier, Compendio di grammatica croata, Trieste, Edizioni Goliardiche,1999.
R. Alexander, Bosnian, Croatian, Serbian. A Grammar with Sociolinguistic Commentary, Madison, University of Wisconsin Press, 2006.
A. Mladenović, Dizionario serbo-italiano dei verbi imperfetti e percettivi, Venezia, Cafoscarina, 2009.

Esercitazioni:

G. Pugliese, Sretan put! Manuale della lingua croata, bosniaca, serba per italiani, Trieste, Edizioni Goliardiche, 2015 (IV edizione).
N. Milićević-Dobromirov, M. Kurešević, Učimo srpski 1, Novi Sad, Azbukum, 2002.
B. Ćorić, Srpski za strance, Beograd, Međunarodni slavistički centar, 2005 (IX edizione).

L’esame consiste in una prova scritta e in una orale. La prova scritta prevede un dettato, domande di verifica ed esercizi applicativi su argomenti di morfologia e fonetica; infine, la traduzione di un breve testo dal serbo-croato in italiano. La prova orale è finalizzata alla verifica delle capacità comunicative e di espressione orale, nonché dell’autonomia di giudizio sugli argomenti appresi. La prova scritta dura 3 ore, quella orale 20 minuti.

scritto e orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

La graduazione del voto è determinata da: 1. conoscenza degli argomenti trattati durante il corso (fino a 10 punti); 2. capacità di approfondimento dell'argomento chiesto dal/dalla docente (fino a 5 punti); 3. conoscenze dettagliate e precise (fino a 5 punti); 4. sicurezza nell'esposizione (fino a 5 punti); 5. capacità di articolare in maniera autonoma il discorso (fino a 5 punti).

Lezioni frontali ed esercitazioni linguistiche con la collaboratrice linguistica.