TECHNOLOGY AND INNOVATION MANAGEMENT

Il corso affronta le principali sfide che le imprese devono affrontare nella gestione della tecnologia e dell'innovazione in un contesto dinamico e turbolento. L'obiettivo del corso è analizzare l'impatto dell'organizzazione strategica dell'innovazione nel determinare le differenze di performance tra le imprese. Nello specifico, il corso mira a individuare i meccanismi della gestione della tecnologia e dell'innovazione che spiegano le persistenti variazioni nella performance economica tra diversi settori, e tra le imprese appartenenti allo stesso settore. Gli studenti parteciperanno attivamente alle discussioni sui casi di studio e sugli articoli. Sia i casi di studio che gli articoli saranno resi disponibili tempestivamente sulla piattaforma Moodle.

- Conoscenza della letteratura e delle teorie e dei metodi fondamentali nel campo della gestione della tecnologia e dell'innovazione;
- Capacità di valutare criticamente la letteratura sulla gestione della tecnologia e dell'innovazione;
- Capacità di individuare un tema di ricerca innovativo e di svilupparlo in un articolo scientifico.

Non sono richiesti prerequisiti specifici. Letture consigliate prima dell'inizio del corso: Schilling, M. (2017), Strategic Management of Technological Innovation, McGraw-Hill, ISBN: 9780071289573.

Introduzione al corso TIM
Innovazione e cambiamento tecnologico
Gestione dell'innovazione in contesti multinazionali
Creazione e appropriazione di valore
Confini aziendali e innovazione
L'evoluzione del processo decisionale in contesti complessi di innovazione di prodotto
La governance delle reti di innovazione

Sulla piattaforma Moodle sarà disponibile un elenco di letture consigliate.

Ulteriori letture:
Shilling, M. (2017), Strategic Management of Technological Innovation, McGraw-Hill, ISBN: 9780071289573.
Hayes, R., Pisano, G., Upton, D. &Wheelwright, S. (2004). Operations, Strategy, and Technology: Pursuing the Competitive Edge. John Wiley & Sons.
Mark Dodgson, David M. Gann, and Ammon Salter, (2008). The Management of Technological Innovation. Strategy and Practice, 978-0-19-920852-4, Oxford University Press.
Tidd, J., Bessant, J. & Pavitt, K. (2009). Managing Innovation: Integrating Technological, Organizational & Market Change. John Wiley & Sons.
Tushman, M. & Anderson, P. (Eds.). (2004). Managing strategic innovation and change : a collection of readings (2nd ed.). New York: Oxford University Press

Partecipazione: 60%
Ciò comprende la dimostrazione di aver svolto le letture assegnate, la disponibilità a rispondere alle domande, nonché l’attenzione e l’interazione con i compagni di classe.

Esame finale: 40%
Agli studenti sarà richiesto di redigere un breve saggio con lo scopo di (1) individuare una lacuna conoscitiva o di ricerca nel campo della gestione della tecnologia e dell’innovazione e (2) spiegare perché tale lacuna sia significativa per lo sviluppo teorico e/o la pratica manageriale.
Per gli studenti interessati a scrivere una tesi di Laurea Magistrale su questo argomento, il breve saggio può assumere la forma di una proposta di tesi, che includa l'identificazione di una domanda di ricerca relativa al campo della Gestione della Tecnologia e dell'Innovazione, insieme a una bozza provvisoria della tesi.

scritto e orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Per quanto riguarda la graduazione del voto si rimanda al Moodle

Il corso è interattivo e si basa sulla discussione di articoli e altro materiale di lettura. Per prepararsi alla discussione, gli studenti devono leggere tutti gli articoli elencati nella sezione «Seminari e letture obbligatorie» del programma, che sarà disponibile anche sulla piattaforma Moodle. Gli studenti devono conoscere a fondo gli articoli e riflettere in modo critico sul loro contenuto. Il docente guiderà la discussione e introdurrà il tema del seminario, ma non sarà il principale partecipante alla discussione.

Etica, responsabilità, sostenibilità (ERS)
Il corso considererà l'impresa come un'entità sociale. Le aziende stanno assumendo sempre più responsabilità che vanno ben oltre l'interesse immediato degli azionisti, sia per ragioni etiche che per motivi di interesse proprio. Tra questi ultimi figurano: la sostenibilità (è nell'interesse sia della società che dell'impresa preservare l'ecosistema), la reputazione (la CSR migliora la reputazione dell'impresa presso i consumatori e i terzi); il diritto di operare (le aziende necessitano dell'approvazione e del sostegno delle parti interessate da cui dipendono)

Internazionalizzazione
Il corso inquadrerà la gestione strategica nel contesto più ampio dell'ambiente aziendale delle imprese moderne, che va oltre i confini nazionali. Ciò contribuirà a formare potenziali manager internazionali.

Collegamenti con la pratica
Il corso aiuterà gli studenti a individuare temi di ricerca innovativi e a svilupparli per applicazioni concrete.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Economia circolare, innovazione, lavoro" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile