ADVANCED INTERNATIONAL ACCOUNTING

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti per la comprensione, analisi e applicazione di metodologie manageriali per lo sviluppo di capacità imprenditoriali e strategiche anche in ottica internazionale.

Acquisire la padronanza degli strumenti di base della contabilità direzionale
Sviluppo di business plan
Applicazione a casi concreti
Sviluppo capacità critica di valutazione e applicazione dei metodi contabili

Requisiti curriculari come da Regolamento didattico del Corso di Laurea Magistrale in Global Development and Entrepreneurship (GDE) (EM12).
Nello specifico, ai fini del corso in oggetto tenuto nell’ambito aziendale, sono necessari requisiti curriculari o adeguata personale preparazione relativa ai concetti di economia aziendale e di analisi di bilancio.

1. Contemporary Financial Statement Analysis and the need for data analytics
2. Using Financial statements
3. Alternative Data Sources
4. Business planning
5. Managerial Accounting and Cost concepts
6. Job-order costing and analysis
7. Process costing and analysis
8. Cost Behavior and Cost-Volume-Profit Analysis
9. Variable Costing and Analysis
10. Activity-Based Costing and Analysis
11. Master Budgets and Performance Planning
12. Flexible Budgets
13. Standard Costs and Performance Measurement
14. Capital Budgeting and Investment Analysis

Advanced International Accounting, McGraw Hill 2025 Create, ISBN: 9798219083112

Materiale integrativo: slides e casi studio forniti dal docente.

L'apprendimento è valutato sulla base di un esame scritto.

L'esame scritto è relativo ai contenuti del corso e si compone di 1 domanda aperta (4 punti), 15 domande a scelta multipla (15 punti complessivi) e 3 esercizi (4 punti ciascuno) al fine di valutare le capacità espositive e di ragionamento degli studenti.

Sarà poi possibile svolgere un lavoro di gruppo, da presentare in classe, con il quale sarà possibile ottenere dei punti bonus che verranno aggiunti alla valutazione finale dell'esame scritto. Il lavoro di gruppo verrà presentato dal docente nella prima lezione del corso e prevederà l'applicazione dei concetti del corso a casi pratici.

scritto

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Insegnamento organizzato in:
a) lezioni frontali;
b) esercitazioni;
c) approfondimenti tematici attraverso lavori di gruppo e testimonianze aziendali.