EUROPEAN INTELLECTUAL PROPERTY LAW

Anno accademico
2026/2027 Programmi anni precedenti
Titolo corso in inglese
EUROPEAN INTELLECTUAL PROPERTY LAW
Codice insegnamento
EM1203 (AF:729206 AR:433093)
Lingua di insegnamento
Inglese
Modalità
In presenza
Crediti formativi universitari
6
Livello laurea
Laurea magistrale (DM270)
Settore scientifico disciplinare
GIUR-02/A
Periodo
3° Periodo
Anno corso
1
Sede
TREVISO
L'insegnamento si inserisce tra le attività a scelta della laurea in Global Development and Entrepreneurship.
Il corso ha l'obiettivo di fornire agli studenti una panoramica sulle diverse discipline afferenti all'area della proprietà intellettuale (quali la disciplina del diritto d'autore, dei segni distintivi, delle invenzioni industriali), nonché gli strumenti per la comprensione del ruolo che la proprietà intellettuale riveste nell'ambito dei moderni concetti di economia e scambio, nell'applicazione tradizionale ma anche negli ambiti quelli più innovativi e digitali.
Il corso copre i principali aspetti della disciplina della proprietà intellettuale e della loro tutela: la natura e l'estensione dei relativi diritti; il procedimento volto alla registrazione ed ottenimento dei diritti di proprietà intellettuale; le procedure per la protezione e l'enforcement dei diritti stessi.
Il corso esaminerà i trattati e le convenzioni internazionali, nonché i provvedimenti legislativi dell'Unione europea (Regolamenti e Direttive) relativi ad aspetti di proprietà intellettuale e casi pratici di studio.
1. Conoscenza e comprensione
1.1 Conoscere quali sono i diritti di proprietà intellettuale nell'ambito dell'economia e società moderne.
1.2 Conoscere la disciplina giuridica a livello europeo e internazionale dei diritti di proprietà intellettuale.
1.3 Capire e analizzare le regole e i principi fondamentali che governano, sia a livello europeo che internazionale, gli istituti di proprietà intellettuale.
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
2.1 Saper comprendere il ruolo e la funzione degli istituti di proprietà intellettuale all'interno dell'attuale contesto normativo di riferimento.
2.2 Saper individuare le interrelazioni tra i vari diritti di proprietà intellettuale.
2.3 Comprendere l'importanza di una regolamentazione uniforme ed efficace dei diritti di proprietà intellettuale per risolvere i conflitti.
2.4 Dedurre da casi pratici di studio la corretta applicazione del contesto normativo di riferimento.
2.5 Comprendere i rudimenti della progettazione giuridico – strategica di un progetto / start up digitale che coinvolga la proprietà intellettuale.

3. Capacità di giudizio
3.1 Capacità di riconoscere ed interpretare i testi di legge europei e le convenzioni internazionali.
3.2 Capacità di reperire, analizzare ed interpretare i casi giurisprudenziali sia nazionali, sia dell'Unione europea aventi ad oggetto violazioni di diritti di proprietà intellettuale.
3.3 Capacità di proporre soluzioni giuridiche a casi concreti relativi a diritti di proprietà intellettuale e alla loro tutela.
È desiderabile che lo studente abbia una conoscenza delle basilari nozioni di diritto privato e di diritto commerciale.
a) Introduzione ai diritti di proprietà intellettuale
b) Proprietà intellettuale e ambiti di tutela:
1. Marchi d'impresa (in particolare: il marchio UE)
2. Brevetti per invenzioni industriali (in particolare: il brevetto europeo e il brevetto europeo con effetto unitario)
3. Diritto d'autore e diritti connessi


Materiale didattico (kit di insegnamento realizzato dall'European Patent Office (EPO) in cooperazione con l'European Union Intellectual Property Office (EUIPO), fonti normative europee e convenzioni internazionali, decisioni e sentenze dei principali organi di giustizia e altre fonti ad accesso aperto) caricato sulla piattaforma di ateneo moodle.unive.it.
Slides in PowerPoint relative agli argomenti del corso caricato sulla piattaforma di ateneo moodle.unive.it.
L'esame è scritto e consiste in 21 domande a risposta multipla e in un caso pratico da risolvere.
Per ogni risposta corretta, il candidato conseguirà un punto. Il punteggio massimo conseguibile per la risoluzione del caso pratico è 10 punti.
Gli studenti avranno la possibilità di svolgere un assignment opzionale al fine di ottenere un punteggio aggiuntivo.
orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Per quanto riguarda la graduazione del voto, i voti saranno assegnati con le seguenti modalità, sia per gli studenti frequentanti che non frequentanti:
A. punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di:
- sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- limitata capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- sufficienti abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene alla disciplina dell'attività delle banche;
B. punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di:
- discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- discreta capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- discrete abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene al diritto industriale;
C. punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di:
- buona o ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- buona o ottima capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- abilità comunicative pienamente appropriate, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene al diritto industriale.
D. la lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma, capacità di giudizio e abilità comunicative eccellenti.
Lezioni frontali.
Case studies utilizzati come materiale di insegnamento aggiuntivo.
Presentazioni individuali e partecipazione in classe per stimolare un apprendimento attivo degli studenti.
Gli studenti sono incoraggiati a partecipare attivamente durante la lezione.
Programma definitivo.
Data ultima modifica programma: 07/04/2026