LINGUA COREANA 1 MOD. 1
- Anno accademico
- 2026/2027 Programmi anni precedenti
- Titolo corso in inglese
- KOREAN LANGUAGE 1 MOD.1
- Codice insegnamento
- LT002J (AF:731481 AR:434732)
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità
- In presenza
- Crediti formativi universitari
- 9 su 18 di LINGUA COREANA 1
- Livello laurea
- Laurea
- Settore scientifico disciplinare
- ASIA-01/G
- Periodo
- I Semestre
- Anno corso
- 1
- Sede
- VENEZIA
Inquadramento dell'insegnamento nel percorso del corso di studio
Due moduli suddivisi nei due semestri.
Risultati di apprendimento attesi
Completare la conoscenza delle strutture grammaticali della lingua coreana di livello base Conoscere e comprendere il funzionamento delle strutture grammaticali della lingua coreana di livello base (LIVELLO CEFR A1/A1+)
2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
Saper identificare le diverse categorie grammaticali e le loro proprietà Dimostrare una comprensione generale delle strutture grammaticali di base della lingua coreana Saper descrivere le costruzioni e i fenomeni grammaticali studiati durante l'insegnamento usando correttamente la terminologia e gli strumenti di base dell’analisi sintattica acquisiti.
Prerequisiti
Contenuti
Lezione 2: Le consonanti, la sillaba, patch'im(consonanti finale)
Lezione 3: Saluto, N은/는, N이에요/예요, N입니까? N입니다, le regole di pronuncia (1)
Lezione 4: N이/가 아닙니다, N이/가 있어요[없어요], 이거는 N이에요/예요, le regole di pronuncia (2)
Lezione 5: N 주세요, N하고 [와/과], V-아요/어요/여요, N을/를
Lezione 6: N에서, 안 V, 여기가 N이에요/예요, N에 있어요/없어요, posizione, N에(luogo)
Lezione 7: N에 가요/와요, I numeri(1), data e giorno, N에(tempo)
Lezione 8: -았/었/였-, V-고, V-(으)세요, i classificatori del coreano, le regole di pronuncia (3)
Lezione 9: A-아요/어요/여요, N도, ‘ㅂ’ verbo irregolare, V/A-지만, le regole di pronuncia (4)
Lezione 10: ㅂ니다/습니다, A-고, V-(으)ㄹ까요, 'ㄷ’ verbo irregolare
Lezione 11: 이/그/저, A/V-네요, I numeri(2), onorifico
Lezione 12: N 의, N을/를 잘하다[잘 못하다, 못하다], I numeri(3)
Lezione 13: N부터 N까지, A/V -아서/어서, V-(으)ㄹ 거예요,
Lezione 14: Ripasso completo della grammatica affrontata 1
Lezione 15: Ripasso completo della grammatica affrontata 2
Testi di riferimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
- Prova scritta:
1) 90 minuti per la grammatica, il vocabolario, la comprensione della lettura e della scrittura (parte degli esercitazioni di lingua coreana 1, mod. 1).
2) le domande a risposta multipla e le domande aperte sul programma del corso.
3) Il punteggio totale è di 30 punti (la media tra 30 punti di grammatica e 30 punti di esercitazioni).
Modalità di esame
Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.
Graduazione dei voti
Per quanto riguarda la gradazione del voto, i punteggi saranno assegnati secondo il seguente schema:
A. Punteggi nella fascia 18–22 verranno attribuiti in presenza di una conoscenza sufficiente della grammatica della lingua coreana e una sufficiente capacità di analizzare i testi proposti dal punto di vista grammaticale e di renderli in traduzione.
B. Punteggi nella fascia 23–26 verranno attribuiti in presenza di una conoscenza discreta della grammatica della lingua coreana e una discreta capacità di analizzare i testi proposti dal punto di vista grammaticale e di renderli in traduzione.
C. Punteggi nella fascia 27–30 verranno attribuiti in presenza di una buona o ottima conoscenza della grammatica della lingua coreana e una buona o ottima capacità di analizzare i testi proposti dal punto di vista grammaticale e di renderli in traduzione.
D. La lode verrà attribuita in presenza di un'eccellente conoscenza della grammatica della lingua coreana e un'eccellente capacità di analizzare i testi proposti dal punto di vista grammaticale e di renderli in traduzione.
Metodi didattici
Altre informazioni
sufficienza (18). Il risultato finale sarà la media dei voti ottenuti al modulo 1 e 2.
Il voto conseguito nella parte I (Mod 1) sara' valido fino al superamento della parte II (Mod 2) entro e non oltre il I appello di gennaio dell'anno seguente.
In caso di mancato superamento della parte II(Mod 2) al I appello di gennaio, lo studente dovrà risostenere l'esame della I parte(Mod 1) e potrà farlo sin dal II appello di gennaio.
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale umano, salute, educazione" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile