FINANCIAL MATHEMATICS FOR BUSINESS

Coerentemente con i suoi obiettivi formativi del CdLM in Global Accounting and Finance, il corso tratta concetti e metodi della matematica finanziaria e si propone di fornire nozioni e capacità operative per analizzare e risolvere i problemi finanziari standard che sorgono nell'ambito finanziario. Una specifica attenzione è dedicata allo sviluppo di abilità computazionali, utilizzate per risolvere casi di studio ed esempi (tipicamente, tramite funzioni finanziarie di fogli di calcolo).

Conoscenza e capacità di comprensione.
La frequenza e la partecipazione alle lezioni ed alle relative attività, nonché lo studio individuale, consentono allo studente di acquisire i seguenti obiettivi formativi:
- conoscere ed utilizzare i concetti necessari per descrivere e comprendere gli strumenti finanziari e di investimento a disposizione delle imprese;
- gestione tecniche e metodi matematici utili a formalizzare le decisioni finanziarie.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
La frequenza e la partecipazione alle lezioni ed alle attività connesse, nonché lo studio individuale, consentono allo studente di acquisire le seguenti competenze:
- capacità di utilizzare strumenti quantitativi nella modellazione e valutazione delle operazioni finanziarie;
- capacità di selezionare la tecnica più appropriata per risolvere problemi reali;
- capacità di analizzare e discutere specifiche scelte finanziarie presentate sotto forma di casi studio.

Capacità di giudizio, capacità comunicative, capacità di apprendimento.
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:
- formulare motivazioni e argomentare adeguatamente l'approccio utilizzato per analizzare problemi finanziari e relativi modelli quantitativi;
- comprendere i relativi punti di forza e di debolezza dei diversi approcci;
- formulare e comunicare un'adeguata analisi e interpretazione finanziaria di modelli e tecniche matematiche.

Si assumono noti gli argomenti standard trattati nei corsi di laurea di Mathematics e Computational tools for Economics and Management.
Pregresse conoscenze di nozioni di probabilità sono molto utili.

Parte A: Misurazione del tasso di interesse; valutazione delle rendite; rimborso del prestito; valutazione di obbligazioni.
Parte B: Tasso di rendimento di un investimento; struttura a termine dei tassi di interesse; durata media e immunizzazione finanziaria; opzioni reali.
Parte C: Interest rate swaps; partecipazioni e strumenti finanziari derivati; opzioni.

S. A. Broverman (2017), Mathematics of investment and credit, 7th edition, ACTEX.

La valutazione finale è basata su un esame scritto. L'esame prevede due domande a risposta multipla e una aperta per ciascuna delle tre parti; pertanto, l'esame prevede in totale sei domande a risposta multipla e tre domande a risposta aperta. Ogni domanda a risposta multipla vale 2 punti. Ogni domanda aperta vale 6 punti.

scritto

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Per quanto riguarda la gradazione del voto (modalità con cui saranno assegnati i voti), a prescindere dalla modalità frequentante o non frequentante:
A. punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di:
- sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- sufficiente capacità di applicare conoscenza e comprensione e capacità di giudizio;
- sufficienti abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene alla materia;
B. punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di:
- buona conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- buona capacità di applicare conoscenza e comprensione e capacità di giudizio;
- buona abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene alla materia;
C. punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di:
- ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- ottima capacità di applicare conoscenza e comprensione e capacità di giudizio;
- ottima abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene alla materia.

Quindici lezioni in presenza, 5 per ciascuna delle tre parti.

Gli studenti sono tenuti ad iscriversi al corso sulla piattaforma moodle di ateneo (moodle.unive.it).