PIANIFICAZIONE E PROGETTAZIONE ECOLOGICA DEL TERRITORIO

Il corso di PIANIFICAZIONE E PROGETTAZIONE ECOLOGICA DEL TERRITORIO rientra nell’ambito delle discipline biologiche ed ecologiche del corso di laurea magistrale in Scienze Ambientali che mira a fornire ai laureati una elevata qualifica e specializzazione in specifici ambiti professionali. In particolare, il corso Pianificazione e Gestione del Paesaggio è inserito nel curriculum Valutazione e Gestione dei Sistemi Ambientali che intende fornire agli studenti conoscenze e abilità avanzate nel campo della valutazione delle risorse ambientali, gestione e pianificazione del territorio, progettazione di interventi di recupero e risanamento ambientale anche nell’ambito dei problemi relativi ai cambiamenti globali, utilizzando un approccio ecosistemico. In questo contesto, il corso mira a sviluppare la capacità di analizzare ed interpretare pattern e funzioni del paesaggio ed i loro cambiamenti attraverso un approccio ecologico e della landscape ecology, improntato ai temi della sostenibilità.

Conoscenza e comprensione: conoscenza dei principi e i metodi dell’ecologia del paesaggio; conoscenza dell'ecologia delle comunità vegetali; capacità di categorizzare, interpretare e valutare il paesaggio; capacità di interpretare i pattern del paesaggio e i processi; comprensione dei principali driver di cambiamento e dinamica del paesaggio.
Abilità: capacità di analizzare il paesaggio attraverso un approccio ecologico; capacità di interpretare i cambiamenti nel paesaggio; capacità di organizzare ed utilizzare dati ecologici nella pianificazione e gestione del paesaggio; dimestichezza nell’utilizzo degli strumenti GIS
Capacità di giudizio: saper interpretare, valutare criticamente e discutere i risultati di analisi sperimentali; saper intervenire sulle risorse naturali in modo sostenibile

Per una migliore comprensione di alcune parti del corso, gli studenti dovrebbero avere almeno frequentato i corsi Valutazione e Gestione della Sostenibilità ambientale e Geographic Information Systems

Fondamenti di ecologia del paesaggio. Concetto di paesaggio. Obiettivi e principi dell’ecologia del paesaggio. Teoria della Frammentazione. Il concetto e il ruolo delle scale spaziali e temporali. Modelli strutturali di paesaggio. Analisi della vegetazione e del suo dinamismo. La vegetazione come elemento di lettura del paesaggio. Metodi di studio delle comunità vegetali e analisi dei dati. Dinamica delle comunità vegetali: successioni e serie di vegetazione; analisi sincroniche e diacroniche. La pianificazione e la gestione del territorio: Reti Ecologiche, Green infrastructure e Nature-based solutions. Le teorie ecologiche a supporto della pianificazione e gestione del paesaggio: teoria delle nicchie, teoria della biogeografia delle isole, teoria della successione, metapopolazioni e metacomunità. Landscape services vs. ecosystem services. Criteri, metodi e indici di valutazione del grado di integrità strutturale e funzionale del paesaggio.

Appunti delle lezioni e presentazioni in ppt (forniti sulla piattaforma e-learning Moodle di Ateneo).
Paper scientifici di approfondimento

L'esame finale prevede una prova orale dove verrà valutata la capacità di discutere principi e metodi della Landscape Ecology in ambito pianificatorio.
La prova è finalizzata a valutare: 1) la comprensione e l’elaborazione critica dei contenuti; 2) la capacità di organizzare le risposte in modo chiaro, logico e sintetico; 3) l’uso appropriato del linguaggio scientifico.
Criteri di valutazione: Il punteggio massimo complessivo per ciascuna domanda è così suddiviso:
1) Capacità di trattazione critica e approfondita dell’argomento – fino a 20 punti;
2) Chiarezza espositiva – fino a 5 punti;
3) Corretto utilizzo della terminologia scientifica – fino a 5 punti

orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

La valutazione finale si baserà sull'accertamento delle conoscenze acquisite e sulla capacità di rielaborare criticamente i concetti appresi, nonché sulla valutazione delle competenze comunicative, con particolare attenzione all'uso appropriato del linguaggio tecnico-disciplinare.
Corrispondenza tra valutazione e voto:
• Fascia 18–22: conoscenza sufficiente dei contenuti, esposizione nell'insieme chiara, utilizzo sufficientemente adeguato della terminologia scientifica.
• Fascia 23–26: conoscenza discreta, buona organizzazione e coerenza espositiva, uso generalmente appropriato della terminologia.
• Fascia 27–30: da buona a ottima padronanza dei contenuti, esposizione fluida, precisa e ben articolata, uso sicuro e appropriato del linguaggio disciplinare.
• 30 e lode: eccellente conoscenza e rielaborazione critica dei contenuti, esposizione rigorosa ed efficace, padronanza completa e consapevole del linguaggio scientifico.

Per aiutare il processo di apprendimento, il corso è organizzato in lezioni frontali, durante le quali gli argomenti discussi saranno integrati dalla presentazione di immagini correlate agli argomenti, facendo uso di schemi e diagrammi utili alla visualizzazione dei concetti esposti, in forma di diapositive in ppt. Durante le lezioni saranno inoltre analizzati casi studio su particolari argomenti. Nelle lezioni finali, sono inoltre previsti gruppi di lavoro e discussione sull’applicazione dei principi e metodi dell’ecologia del paesaggio alla pianificazione e gestione di sistemi antropizzati (agroecosistemi, sistemi urbani) e naturali. Il corso prevede inoltre 12 h di escursioni in campo per apprendere sperimentalmente i metodi di categorizzazione del paesaggio.

Questo insegnamento tratta argomenti connessi alla macroarea "Capitale naturale e qualità dell'ambiente" e concorre alla realizzazione dei relativi obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile