FONETICA E FONOLOGIA

L’insegnamento è una attività caratterizzante del Corso di Laurea Magistrale in Scienze del Linguaggio, Percorsi Linguaggio e cognizione e Linguistica per la sordità e i disturbi del linguaggio e dell'apprendimento, e si inserisce tra le discipline linguistiche che promuovono la consapevolezza metalinguistica, attraverso l’acquisizione di modelli di analisi del parlato e loro applicazione alle lingue di studio. In particolare, obiettivo del corso è illustrare da un lato i principi e le modalità della descrizione fonetica, dall’altro i fondamenti dell’interpretazione fonologica, per comprendere la natura e le caratteristiche dei suoni linguistici e il modo in cui vengono utilizzati per veicolare significati.

Lo studente acquisirà da un lato i principi e gli strumenti fondamentali della descrizione fonetica, con speciale attenzione per i fenomeni articolatori e il loro correlato acustico; dall’altro, apprenderà le nozioni fondamentali dell'analisi fonologica. Comprenderà quindi come vendono prodotti e percepiti i suoni linguistici, e rifletterà sul modo in cui essi vengono utilizzati nel parlato reale.
Gli strumenti di analisi acquisiti consentiranno agli studenti di comprendere innanzi tutto la struttura fonetico-fonologica dell’italiano, applicando le competenze acquisite alla trascrizione IPA. Contrastivamente, l’analisi sarà estesa anche ad altre lingue europee.
Attraverso la pratica di trascrizione, lo studente svilupperà capacità di analizzare criticamente il parlato con effetti positivi sull’acquisizione della pronuncia corretta delle lingue di studio.

Non sono richieste specifiche conoscenze pregresse

Oggetto e applicazioni della fonetica
Fonetica articolatoria: apparato fonatorio ed emissione dei suoni
Classificazioni di suoni vocalici e consonantici
Fenomeni intersegmantali e soprasegmentali
I suoni e le regole fonotattiche dell'italiano
Trascrizione fonetica con l'alfabeto IPA (con esercizi)
Cenni sulle caratteristiche fonetiche dei dialetti italo-romanzi e di alcune lingue europee
Principi della descrizione acustica dei foni linguistici e relative rappresentazioni
Cenni di fonetica percettiva
Fondamenti di fonologia
Inventario fonologico dell'italiano
Trascrizione fonologica (con esercizi)
I mutamenti fonetici/fonologici (con esercizi)
La socio-fonetica

Albano Leoni, F. & Maturi, P. (2018). Manuale di fonetica. Roma: Carocci.
Maturi, P. (2014). I suoni delle lingue, i suoni dell'italiano. Bologna: il Mulino. (completo)
Marotta, G. & Vanelli, L. (2021). Fonologia e prosodia dell'italiano. Roma: Carocci. (solo PARTE PRIMA – FONOLOGIA SEGMENTALE)

La verifica dell'apprendimento avviene attraverso un esame orale. Lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito i concetti teorici della disciplina, di essere in grado di effettuare correttamente trascrizioni fonetiche e fonologiche, e di saper riconoscere regolarità fonetiche/fonologiche nei dati linguistici.

orale

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

I voti da 18 a 22 riflettono una preparazione sufficiente/discreta, da 23 a 26 buona, da 27 a 30 e lode ottima/eccellente.

Lezioni frontali; esercizi di trascrizione e analisi fonetica / fonologica. È incoraggiata la partecipazione attiva degli studenti