DIRITTO COSTITUZIONALE E PUBBLICO

Il corso si propone di fornire agli studenti la conoscenza degli istituti giuridici fondamentali del diritto costituzionale moderno e comprenderne la loro funzione come strumenti di regolazione della realtà economico-sociale, nella dimensione giuridica propria sia dei rapporti orizzontali tra gli organi di vertice dell’ordinamento statale che di quelli verticali tra questi ultimi e i cittadini.Essenziale a tali fini sarà l’acquisizione di un appropriato linguaggio tecnico giuridico e la capacità di inquadrare le relazioni umanedi rilevanza giuridica, personali e patrimoniali, all’interno del sistema normativo di riferimento.

1. Conoscenza e comprensione
1.1 Conoscere il sistema normativo multilivello che oggi disciplina le relazioni fra i diversi ordinamenti giuridici nazionali, sovranazionali e substatali.
1.2 Conoscere i singoli istituti di diritto pubblico oggetto del programma.
1.3 Capire il ruolo che tali istituti svolgono nel contesto della forma di Stato e della forma di governo italiana.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
2.1 Saper inquadrare i singoli istituti giuridici nell’ambito della forma di Stato e della forma di governo italiana.
2.2 Saper individuare le singole norme giuridiche o i vari insiemi di esse destinati a regolamentare specifiche relazione interorganiche o intersoggettive.
2.3 Acquisita la conoscenza degli istituti,distinguere la funzione specificamente svolta da ciascuno di essi nel modello di forma di Stato e di forma di governo italiana.

3. Capacità di giudizio
3.1 Interpretare i testi normativi.
3.2Identificare, distinguere e mettere in relazione principi e norme contenuti nelle diverse fonti del diritto multilivello.
3.3 Mettere in relazione tra loro gli istituti giuridici e ricomporli ad unità nel contesto della forma di Stato e di governo italiana.

Non è previsto alcun prerequisito specifico

La Costituzione. All’origine della Costituzione italiana. Il potere costituente. Il procedimento di revisione costituzionale e i suoi limiti.
Le fonti del diritto. La struttura della norma giuridica. L’interpretazione. I criteri di risoluzione delle antinomie. Le fonti di rango primario. Le fonti di rango secondario.
Forme di Stato e forme di governo.
La forma di governo italiana. Parlamento. Governo. Presidente della Repubblica. Strumenti di partecipazione popolare.
La giustizia costituzionale. Composizione e funzioni della Corte costituzionale. Il giudizio di legittimità costituzionale in via incidentale. I conflitti di attribuzione tra poteri dello Stato.

A. Cardone, F. Cortese, A. Deffenu, Istituzioni di diritto pubblico, Giappichelli, ultima edizione, le seguenti parti:
Capitoli IV, VI, IX, X
Capitoli I, II (solo lettura)

o, in alternativa
A. Barbera, C. Fusaro, C. Caruso, Corso di Diritto Pubblico, Il Mulino, ultima edizione, le seguenti parti:
Capitoli VI, IX, XI, XII, XIII, XVII
Capitoli I, II, III, XVIII (sola lettura)

La prova scritta consiste in una domanda a risposta aperta e in 15 domande a risposta multipla.

Alla domanda a risposta aperta viene attribuito un punteggio da 1 a 30 con i seguenti criteri di gradazione del voto (modalità con cui saranno assegnati i voti):
Punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di:
- sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata riferimento al programma;
- limitata capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- sufficienti abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo di linguaggio specifico che attiene al Diritto Costituzionale e Pubblico
Punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di:
- discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- discreta capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- discrete abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo linguaggio specifico che attiene al Diritto Costituzionale e Pubblico
Punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di:
- buona o ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata inriferimento al programma;
- buona o ottima capacità di raccogliere e/o interpretare i testi formulando giudizi autonomi;
- abilità comunicative pienamente appropriate, specie in relazion all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene al Diritto Costituzionale e Pubblico
Il conseguimento del voto di almeno 18 alla domanda aperta costituisce condizione per il superamento dell'esame.

Per quanto riguarda le domande a risposta multipla, a ciascuna risposta esatta vengono assegnati 3 punti. La risposta mancante equivale a risposta errata. Per superare l'esame occorre che vi siano almeno 9 risposte esatte su 15.

In caso di superamento con esito positivo della domanda aperta e delle domande a risposta multipla, il voto conclusivo risulterà dalla media matematica dell'esito delle due.

La lode verrà attribuita nel caso in cui vega riportato il voto di 30 in entambe le parti in cui è suddiviso l'esame e in presenza di conoscenza e capacità, comprensione applicata in riferimento al programma, capacità di giudizio e abilità comunicative, eccellenti.

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

scritto

Il/la docente ha il dovere di vigilare affinché siano rispettate le regole di autenticità e originalità delle prove d'esame. Di conseguenza, nei casi in cui vi sia il sospetto di un comportamento irregolare, l'esame può prevedere un ulteriore approfondimento, contestuale alla prova d'esame, che potrà essere realizzato anche in modalità differente rispetto alle modalità sopra riportate.

Per quanto riguarda la gradazione del voto (modalità con cui saranno assegnati i voti):
Punteggi nella fascia 18-22 verranno attribuiti in presenza di:
- sufficiente conoscenza e capacità di comprensione applicata riferimento al programma;
- limitata capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- sufficienti abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo di linguaggio specifico che attiene al Diritto Costituzionale e Pubblico

Punteggi nella fascia 23-26 verranno attribuiti in presenza di:
- discreta conoscenza e capacità di comprensione applicata in riferimento al programma;
- discreta capacità di raccogliere e/o interpretare i dati, formulando giudizi autonomi;
- discrete abilità comunicative, specie in relazione all'utilizzo linguaggio specifico che attiene al Diritto Costituzionale e Pubblico

Punteggi nella fascia 27-30 verranno attribuiti in presenza di:
- buona o ottima conoscenza e capacità di comprensione applicata inriferimento al programma;
- buona o ottima capacità di raccogliere e/o interpretare i testi formulando giudizi autonomi;
- abilità comunicative pienamente appropriate, specie in relazion all'utilizzo del linguaggio specifico che attiene al Diritto Costituzionale e Pubblico

La lode verrà attribuita in presenza di conoscenza e capacità, comprensione applicata in riferimento al programma, capacità di giudizio e abilità comunicative, eccellenti.

Il corso segue prevalentemente un approccio di insegnamento convenzionale, attraverso lezione frontali.

Ca’ Foscari applica la Legge Italiana (Legge 17/1999; Legge 170/2010) per i servizi di supporto e di accomodamento disponibili agli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell’apprendimento. Se hai una disabilità motoria, visiva, dell’udito o altre disabilità (Legge 17/1999) o un disturbo specifico dell’apprendimento (Legge 170/2010) e richiedi supporto (assistenza in aula, ausili tecnologici per lo svolgimento di esami o esami individualizzati, materiale in formato accessibile, recupero appunti, tutorato specialistico a supporto dello studio, interpreti o altro) contatta l’ufficio Disabilità e DSA disabilita@unive.it.