Silvia SCOLARO
- Qualifica
- Dottoranda
- Dottorato
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LINGUE, CULTURE E SOCIETÀ MODERNE E SCIENZE DEL LINGUAGGIO
39° Ciclo - Immatricolati nel 2023
- Area tematica
- Progettazione di un percorso di formazione per docenti che insegnano la lingua italiana a cinesi
- Supervisore
- Graziano Serragiotto
- Sito web
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www.unive.it/persone/silvia.scolaro (scheda personale)
- Struttura
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Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati
Sito web struttura: https://www.unive.it/dslcc
Silvia Scolaro Teaching and learning metacognitively with task-based activities: A case study with Chinese students of Italian. in FORMAZIONE & INSEGNAMENTO, vol. 23, pp. 83-93 (ISSN 1973-4778)
DOI - URL correlato 2026,
Articolo su rivista - Scheda ARCA: 10278/5110607
Silvia Scolaro Tra culture dell'apprendimento: un'analisi della percezione studentesca sui materiali didattici per l'italiano L2/LS fra la Cina e l’Italia in STUDI DI GLOTTODIDATTICA, vol. 10, pp. 19-31 (ISSN 1970-1861)
- URL correlato 2026,
Articolo su rivista - Scheda ARCA: 10278/5110568
Silvia Scolaro Un percorso di italiano L2 e alfabetizzazioni molteplici con studenti universitari cinesi. , Quaderni della Ricerca n. 93 Loescher, Torino, Loescher, vol. 93, pp. 143-149
2026,
Articolo su libro - Scheda ARCA: 10278/5115267
Silvia Scolaro; Manuel Delmestro AN OUTLINE OF THE STATE OF ITALIAN LANGUAGE TEACHING IN TAIWAN in ITALIANO LINGUADUE, vol. 17, pp. 315-329 (ISSN 2037-3597)
- URL correlato 2025,
Articolo su rivista - Scheda ARCA: 10278/5108391
Silvia Scolaro Alunni di origine cinese nella scuola italiana: realtà, approcci, riflessioni in ITALIANO A SCUOLA, vol. 7 (ISSN 2704-8128)
DOI 2025,
Articolo su rivista - Scheda ARCA: 10278/5097667