Seung A HONG

Qualifica
Docente a contratto
E-mail
seunga.hong@unive.it
Sito web
www.unive.it/persone/seunga.hong (scheda personale)
Struttura
Dipartimento di Studi sull'Asia e sull'Africa Mediterranea
Sito web struttura: https://www.unive.it/dsaam

Seung-A Hong

Docente a contratto di Lingua Coreana
Dipartimento di Studi sull'Asia e sull'Africa Mediterranea (DSAAM)
Università Ca' Foscari Venezia

Email:seunga.hong@unive.it

Docente universitaria di lingua coreana con oltre dieci anni di esperienza nell'insegnamento del coreano come lingua straniera negli Stati Uniti e in Italia. Specializzata nella didattica del coreano per studenti italofoni e nello sviluppo di materiali didattici.

Formazione Accademica

The Cyber University of Korea (Repubblica di Corea)

Laurea in Didattica del Coreano come Lingua Straniera (EQF Livello 6)

Borsa di studio per merito (intero percorso accademico)

Voto finale: 4,38/4,50 (97,3%)

Gennaio 2008 – Maggio 2009

Completamento del percorso di Laurea Magistrale in Musica

Georgia Central University, Atlanta (USA)

Marzo 1995 – Febbraio 2001

Laurea in Musica

Kyung Hee University (Repubblica di Corea)

Certificazioni

Aprile 2021

Certificato Nazionale di Insegnamento della Lingua Coreana per Stranieri – Livello 2

Ministero della Cultura, Sport e Turismo, Repubblica di Corea

Luglio 2021

Certificato di Specialista della Società Multiculturale – Livello 2

Ministero della Giustizia, Repubblica di Corea
Emesso tramite The Cyber University of Korea

Esperienza Professionale

Settembre 2025 – Presente

Docente a contratto di Lingua Coreana

Dipartimento di Studi sull’Asia e sull’Africa Mediterranea

Università Ca’ Foscari Venezia (Italia)

MA: Lingua coreana – Modulo 2 (12 CFU)

BA: Lingua coreana – Modulo 1 (6+6 CFU), Modulo 2 (6+6 CFU)

Ottobre 2024 – Presente

Insegnante madrelingua / Docente principale di Lingua Coreana

Scuola Il Mulino – Legnaro (Padova)

Settembre 2016 – Giugno 2023

Insegnante di Lingua e Cultura Coreana

Scuola Coreana di Venezia – Mestre

Maggio 2022 – Giugno 2023

Preside – Scuola Coreana di Venezia

Coordinamento didattico e culturale, eventi istituzionali, collaborazioni con enti locali

Settembre – Dicembre 2020

Insegnamento Coreano per Stranieri (Livello 2) 

The Cyber University of Korea

1 Febbraio – 26 Febbraio 2016

Insegnamento Coreano per Immigrati (Livello 3)

Centro Multiculturale di Ilsan (Repubblica di Corea)

Agosto 2006 – Maggio 2009

Insegnante di Lingua Coreana (Scuola Media) 

Scuola Coreana Pure Gospel Atlanta (USA)

Formazione continua per docenti di lingua coreana

The European Association of Korean Schools (EAKS)

Partecipazione con attestato ai Seminari Europei di Formazione per Docenti di Lingua Coreana, organizzati annualmente a rotazione nei diversi Paesi europei.

Partecipazione e completamento delle seguenti edizioni:

XIV European Teacher Training Seminar (Lione)
XV European Teacher Training Seminar (Wiesbaden)
XVI European Teacher Training Seminar (Wiesbaden)
XVII European Teacher Training Seminar (Roma)
XVIII European Teacher Training Seminar (Venezia)

· 2019–23: cinque edizioni consecutive completate con attestato.

Esperienza didattica:

Negli ultimi undici anni ho insegnato coreano negli Stati Uniti (3 anni) e in Italia (8 anni), lavorando con studenti di diverse età e background. Questa esperienza mi ha permesso di sviluppare metodologie didattiche mirate ed efficaci, adattate ai bisogni specifici di ciascun discente.

Filosofia di insegnamento:

Attribuisco particolare importanza ai principi e ai valori che hanno ispirato la creazione dell'Hangeul da parte del re Sejong, fondata sullo spirito di amore e cura per il popolo (Aemin Jeongsin, 愛民精神). Il re Sejong creò l'Hangeul con l'obiettivo di permettere a tutti di apprendere e utilizzare facilmente la scrittura, e l'accessibilità e l'universalità dell'Hangeul rappresentano ancora oggi un importante valore educativo anche per gli apprendenti stranieri.

Nell'insegnamento universitario applico questi principi per guidare gli studenti principianti verso una comprensione chiara e sistematica della lingua coreana. Inoltre, collego in modo organico le caratteristiche linguistiche del coreano con la cultura coreana, offrendo un percorso formativo culturalmente significativo e fondato su solide basi accademiche.