Geraldine LUDBROOK

Qualifica
Ricercatrice Universitaria in quiescenza
E-mail
ludbrook@unive.it
SSD
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE [L-LIN/12]
Sito web
https://www.unive.it/web/it/18697/persone/ludbrook(scheda personale)

Ricevimento

Dal 9 febbraio il ricevimento riprende il giovedì mattina alle 10.30
Altri orari per appuntamento.

Didattica anno corrente

Didattica anni precedenti

RELAZIONI INTERNAZIONALI COMPARATE [LM60]
Laurea magistrale (DM270)

RELAZIONI INTERNAZIONALI COMPARATE [LM60]
Laurea magistrale (DM270)

Attività e competenze di ricerca

Settore Scientifico Disciplinare (SSD) di afferenza
LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE [L-LIN/12]
Aree geografiche in cui si applica prevalentemente l'esperienza di ricerca
Internazionale: Europa
Lingue conosciute
Inglese (scritto: madrelingua parlato: madrelingua)
Italiano (scritto: avanzato parlato: avanzato)
Tedesco (scritto: intermedio parlato: intermedio)
Francese (scritto: intermedio parlato: intermedio)
Partecipazione a comitati editoriali di riviste/collane scientifiche
Responsabile scientifico della collana Lingue straniere a fini speciali
Membro comitato scientifico della rivista telematica DEP - Deportate, Esuli e Profughe
Redazione della rivista Research in Economics/Ricerche Economiche
Partecipazione come referees di progetti di ricerca nazionali ed internazionali
Referee per il progetto MIUR/PRIN 2010-2011
Codice 2010BF9CWM - Titolo: "L’inglese lingua franca in ambiti settoriali"
Principali aree e linee di ricerca del Dipartimento
Area: Scienze del linguaggio Linea: Didattica delle lingue
Area: Scienze del linguaggio Linea: Disturbi del linguaggio
Area: Scienze del linguaggio
Insegnamento della Lingua Inglese (laurea triennale e magistrale), Fonologia inglese, Grammatica e sintassi, Lingua inglese a fini speciali
Description:
Teaching of English as a Foreign Language (undergraduate and postgraduate), English phonology, Grammar and syntax, English for Specific Purposes
Parole chiave:
Education, Applied linguistics, Foreign languages teaching
Codice ATECO:
[85.4] - istruzione post-secondaria universitaria e non universitaria
Testing linguistico: sviluppo di test linguistici e progetti di ricerca relativi
Description:
Language testing: language test development and related research projects
Parole chiave:
Education, Applied linguistics
Codice ATECO:
[85.4] - istruzione post-secondaria universitaria e non universitaria
Formazione dei docenti di lingua straniera
Description:
Foreign language teacher training
Parole chiave:
Education, Teaching methods, Language education
Codice ATECO:
[85.4] - istruzione post-secondaria universitaria e non universitaria
Certificazione metodologica e linguistica del docente CLIL
SSD:
L-LIN/12
Altri membri del gruppo di ricerca:
Graziano SERRAGIOTTO
Development of a B1 English entrance test for Italian students
SSD:
L-LIN/12
Development of a Test in English for European University Students (TEEUS)
SSD:
L-LIN/12
Altri membri del gruppo di ricerca:
David John NEWBOLD
La formazione dell'insegnante di lingua
SSD:
L-LIN/02
Pari opportunità per l'accesso allo studio universitario: language testing per gli studenti disabili
SSD:
L-LIN/12
Altri membri del gruppo di ricerca:
Anna CARDINALETTI
Pari opportunità per l'accesso allo studio universitario: language testing per gli studenti disabili
SSD:
L-LIN/12
Altri membri del gruppo di ricerca:
Anna CARDINALETTI
Development of a Test in English for European University Students (TEEUS)
Ente finanziatore:
Trinity College London
Tipologia:
Altri finanziamenti per progetti di ricerca
Ruolo nel progetto:
PT
Data inizio:
Anno: 2009 Durata mesi: 25
Altri membri del gruppo di ricerca:
David John NEWBOLD
Interventi per studenti sordi e con DSA all'Università: valutazione delle competenze linguistiche in italiano e inglese
Ente finanziatore:
MIUR
Tipologia:
Altri programmi ministeriali
Ruolo nel progetto:
LD
Data inizio:
Anno: 2013 Durata mesi: 18
Altri membri del gruppo di ricerca:
Anna CARDINALETTI
Giuliana GIUSTI
David John NEWBOLD
Francesca VOLPATO
SEMLANG
Ente finanziatore:
UE
Tipologia:
LLP - Transversal Prorgamme
Ruolo nel progetto:
PT
Data inizio:
Anno: 2008 Durata mesi: 12

Pubblicazioni in evidenza

Geraldine Ludbrook History of the Adriatic. A sea and its civilization , Cambridge, Polity Press, pp. 1-381 (ISBN 978-1-5095-5252-8)
2022, Traduzione di Libro - Scheda ARCA: 10278/5013063


Geraldine Ludbrook From Gender-Neutral to Gender-Inclusive English. The Search for Gender-Fair Language in DEP. DEPORTATE, ESULI, PROFUGHE, vol. 48, pp. 20-30 (ISSN 1824-4483)
- URL correlato 2022, Articolo su rivista - Scheda ARCA: 10278/5013062


Geraldine Ludbrook Introduction. Reflections on Gender in Language in DEP. DEPORTATE, ESULI, PROFUGHE, vol. 48, pp. I-IV (ISSN 1824-4483)
- URL correlato 2022, Articolo su rivista - Scheda ARCA: 10278/5013061


Geraldine Ludbrook Il test B1. La prova di grammatica , Test linguistici accessibili per studenti sordi e con DSA. Pari opportunità per l’accesso all’Università, Milano, FrancoAngeli, pp. 253-266 (ISBN 978-88-917-7993-9)
2018, Articolo su libro - Scheda ARCA: 10278/3712556


Geraldine Ludbrook Il test di inglese B1: la valutazione degli studenti , Test linguistici accessibili per studenti sordi e con DSA. Pari opportunità per l’accesso all’Università, Milano, FrancoAngeli, pp. 309-316 (ISBN 978-88-917-7993-9)
2018, Articolo su libro - Scheda ARCA: 10278/3712557


Tutte le pubblicazioni

Curriculum vitae

GERALDINE LUDBROOK ha conseguito il PhD in Linguistica Applicata presso l’Università di Lancaster (UK).  Insegna Lingua Inglese all’Università Ca’ Foscari Venezia nei Dipartimenti di Studi Umanistici, Filosofia e Beni Culturali e Studi Linguistici e Culturali Comparati.  Si è specializzata in Inglese a fini speciali, Inglese accademico e Language Testing.   Si è inoltre occupata per molti anni della formazione di insegnanti di lingua inglese alla SSIS-Veneto e ha lavorato ad un progetto di certificazione della lingua straniera dei docenti CLIL.  Ha partecipato a molti progetti di ricerca sul testing nazionali e internazionali.  É Responsabile Scientifica delle collane Lingue straniere a fini speciali e Lingue straniere a fini professionali  pubblicate dalla Libreria Editrice Cafoscarina, Venezia.  Recentemente si occupa della valutazione della lingua straniera di studenti con disturbi specifici dell'apprendimento.

GERALDINE LUDBROOK holds a PhD in Applied Linguistics from Lancaster University (UK). She teaches English Language and Linguistics at the Ca’ Foscari University of Venice in the Departments of Humanities, Philosophy and Cultural Heritage, and Linguistics and Comparative Cultural Studies. Her research interests include English for Specific Purposes, Academic English and Language Testing.  She was involved in teacher training at the SSIS-Veneto for many years and has worked on the development of a certification test of the foreign language skills of CLIL teachers. She has taken part in numerous national and international testing research projects. She is Scientific editor of the textbook series Lingue straniere a fini speciali and Lingue straniere a fini professionali  published by Libreria Editrice Cafoscarina, Venezia.  Her recent research interests include fair and valid foreign language testing for students with Specific Learning Difficulties.

 

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